![]() |
Quán Quân Bùi Nguyễn Quỳnh Nhi nhận giải thưởng từ ông Nguyễn Tiến Đạt - Bí thư Đảng ủy, Phó giám đốc Sở GDĐT TP.HCM và ông Phạm Tấn Nghĩa - Chủ tịch HĐQT, TGĐ Hệ Thống Anh Văn Hội Việt Mỹ |
Chia sẻ với chúng tôi, Top 9 thí sinh của IELTS Challenge đều khẳng định rằngtrước tiên phải xem việc học tiếng Anh là một niềm vui, đam mê, chứ không phảilà một môn học cần phải đạt điểm số cao. Khi đã xác định được phương pháp họctập thoải mái thì các bạn đều dành ít nhất 2 tiếng mỗi ngày để luyện tập tiếngAnh.
Bạn Nguyễn Hà Ngọc Thảo (Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền) cho biết: “Những khirảnh rỗi em thường nghe nhạc, đọc các trang báo như CNN news, hoặc xem TV bằngtiếng Anh... Đặc biệt, bạn thân em cũng có cùng sở thích và rất giỏi tiếng Anh,nên ở trường tụi em có thể nói chuyện với nhau bằng tiếng Anh, nếu có lỗi saithì cùng nhau sửa”.
Còn bạn Nguyễn Hoàng Mai Thảo (THPT Mạc Đĩnh Chi) “tự tin nhất về kỹ năng đọc vànghe” vì “Mình làm rất nhiều bài tập đọc, nghe IELTS, TOEFL iBT, CAE, CPE mỗingày. Khi xem tivi thì mình cũng thường xuyên bật các kênh nước ngoài như StarWorld, National Geographic, Discovery; thỉnh thoảng đọc thêm sách và báo bằngtiếng Anh như To kill a mockingbird, tạp chí Heritage của Vietnam Airlines”.
Tương tự, bạn Lê Hoàng Thảo My (THPT Nguyễn Thị Minh Khai) chia sẻ rằng bản thânđang ôn thi môn tiếng Anh cho kì thi đại học sắp tới nên bạn dành rất nhiều thờigian làm các bài Đọc có trong format của đề thi đại học. Với kĩ năng Nghe, ThảoMy cũng thường xuyện luyện tập một cách say mê khi xem phim bằng tiếng Anh khôngphụ đề hoặc các chương trình của BBC.
“Ám ảnh” với phần thi Viết
Trong khi đó, phần thi Viết lại là nỗi “ám ảnh” không chỉ đối với phần lớn thísinh của IELTS Challenge mà là cả các thí sinh Top 9. Theo bạn Đinh Công Huy(Trung học Thực hành Sài Gòn), nguyên do là các thí sinh chưa có sự chuẫn bị kỹlưỡng trước khi vào phòng thi. “Thực sự thì mình chưa từng viết nghị luận theođề tài hoặc mô tả biểu đồ. Do vậy khi tham gia cuộc thi IELTS, mình đã được tiếpxúc với bài thi Viết thật sự và lắng nghe những hướng dẫn “gỡ rối”, giới thiệuvề các dạng biểu đồ và những cấu trúc cần thiết. Qua đó, mình đã xác định đượckế hoạch để khắc phục kĩ năng Viết”.
Thế nhưng, luôn có những “ngoại lệ”. Quán quân IELTS Challenge Bùi Nguyễn QuỳnhNhi (Trường Quốc tế Mỹ) lại bật mí rằng môn Đọc chính là phần thi mà bạn ngạinhất. “Các bài đọc của kì thi IELTS đều là những bài có nhiều kiến thức khoa họcvà chuyên môn sâu, trong khi em không thường xuyên đọc nhiều những sách báo nhưvậy nên dễ bị mất tự tin khi làm bài. Đây cũng là điều mà em phải cố gắng cảithiện trong thời gian tới”.
Hoặc dí dỏm hơn, bạn Nguyễn Hà Ngọc Thảo chia sẻ rằng bạn rất “ngán” các bài đọchiểu trong kì thi IELTS vì “bài Đọc rất dài, dễ gây mất tập trung và buồn ngủ”.Để cải thiện, bạn Ngọc Thảo cho biết bạn đã tìm kiếm những đề thi IELTS mẫu, tậpáp dụng những kĩ năng đọc cần thiết như đọc lướt scanning giúp nắm ý chính, đọcnhanh skimming để tìm thông tin... “Đây đều là lời khuyên của các thầy cô trongnhững buổi hội thảo của kì thi IELTS Challenge tổ chức. Những thông tin này quảthực giúp cho kĩ năng đọc của em được cải thiện rất đáng kể”.
![]() |
9 thí sinh đạt giải Nhất, Nhì, Ba cuộc thi IELTS Challenge 2014 |
Ông Stephen Thomas, Cố vấn Học vụ tại VUS nhận xét: “Các thí sinh tham dự cuộcthi IELTS Challenge 2014 là học sinh cấp 3 nhưng có trình độ Anh ngữ khá tốt.Với khả năng này, nếu được rèn luyện thêm một cách đúng phương pháp, VUS tinrằng các em đủ năng lực để có thể du học hay theo học ở các trường quốc tế tạiViệt Nam trong tương lai”.
Cuộc thi IELTS Challenge do Sở Giáo dục & Đào tạo TP.HCM phối hợp cùng Hệ thống Anh văn Hội Việt Mỹ (VUS) tổ chức kết thúc với ngôi Quán quân thuộc về thí sinh Bùi Nguyễn Quỳnh Nhi (THPT Quốc tế Mỹ). Quỳnh Nhi sẽ nhận được phần thưởng dành cho người chiến thắng là chuyến du học hè tại thành phố Boston, Mỹ và chuyến tham quan đại học Harvard cùng với 3 suất học bổng IELTS tại VUS. Các Á quân cuộc thi lần lượt là Quách Ngân Hà, Đinh Trần Nam Chi và Nguyễn Ngô Bình An đều đến từ trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong. Giải Ba được trao cho 5 thí sinh Nguyễn Hoàng Mai Thảo (THPT Mạc Đĩnh Chi), Nguyễn Hà Ngọc Thảo (Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền), Lê Hoàng Thảo My (THPT Nguyễn Thị Minh Khai), Nguyễn Quang Vũ (Trường Quốc tế Á Châu) và Đinh Công Huy (Trung học Thực hành Sài Gòn). |
Minh Ngọc
" alt=""/>Top 9 IELTS Challenge chia sẻ về cuộc đấu trí đến HarvardChương trình SMEdx do Bộ TT&TT phối hợp cùng Bộ KH&ĐT, Phòng Thương mại và Công nghiệp Việt Nam (VCCI), Hiệp hội Doanh nghiệp nhỏ và vừa Việt Nam tổ chức.
Được chính thức khởi động từ ngày 29/1/2021, chương trình SMEdx hướng tới mục tiêu đẩy nhanh chuyển đổi số trong doanh nghiệp nhỏ và vừa thông qua việc sử dụng nền tảng số do chương trình lựa chọn, giúp các doanh nghiệp tối ưu hóa hoạt động. Chương trình đặt ra nhiều mục tiêu cụ thể như tối thiểu 50.000 người/năm được tiếp cận, cập nhật thông tin, nâng cao nhận thức về chuyển đổi số cho doanh nghiệp; tối thiểu 30.000 doanh nghiệp/năm được trải nghiệm các nền tảng số...
Là đơn vị được Bộ TT&TT giao làm đầu mối triển khai chương trình SMEdx, Cục Tin học hóa đã chủ trì khâu lựa chọn, thẩm định những nền tảng công nghệ số xuất sắc.
Theo thống kê, đã có 23 nền tảng số Make in Vietnam của 22 doanh nghiệp được lựa chọn tham gia chương trình. Các nền tảng được tập hợp, đánh giá trước khi giới thiệu để cộng đồng doanh nghiệp vừa và nhỏ dùng thử và vận dụng vào những nghiệp vụ cụ thể.
Số liệu của Cục Tin học hóa cho thấy, sau hơn 11 tháng triển khai chương trình SMEdx, đã có hơn 110.000 lượt truy cập website Smedx.vn, đặc biệt là có hơn 16.000 doanh nghiệp nhỏ và vừa được tiếp cận và trải nghiệm các nền tảng số Make in Vietnam xuất sắc do chương trình tuyển chọn.
Cục Tin học hóa đang thu thập danh sách doanh nghiệp vừa và nhỏ của cả nước để truyền thông rộng rãi hơn. Bên cạnh đó, để hỗ trợ hiệu quả cho các doanh nghiệp nhỏ và vừa chuyển đổi số trong bối cảnh bị ảnh hưởng của dịch bệnh, chương trình SMEdx sẽ tiếp tục lựa chọn, bổ sung các nền tảng số chất lượng cao, có giá trị, đáp ứng đúng nhu cầu bức thiết của doanh nghiệp.
Vân Anh
Kế hoạch hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa (SME) chuyển đổi số giai đoạn 2021-2025 trên địa bàn Hậu Giang đặt mục tiêu 100% doanh nghiệp được tiếp cận thông tin để nâng cao nhận thức về chuyển đổi số. Hậu Giang hiện có khoảng 1.900 doanh nghiệp SME.
" alt=""/>Hơn 16.000 doanh nghiệp nhỏ và vừa sử dụng các nền tảng số của chương trình SMEdx