本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。
Nhận định, soi kèo Hungary vs Thổ Nhĩ Kỳ, 0h00 ngày 24/3: Khó lội ngược dòng
1. Dạy con bằng thưởng hay phạt thì tốt hơn?
Câu trả lời là chẳng cái gì tốt cả.
Nhiều bậc cha mẹ đã lớn lên cùng những hình phạt và đó là lý do họ tin tưởng vào nó. Nhưng hình phạt cũng có xu hướng gây ra xung đột trong mối quan hệ cha mẹ - con cái.
Hình phạt sẽ khơi gợi phản ứng đấu tranh, phản kháng. Những suy nghĩ tinh vi ở vỏ não trước trở nên tối tăm và cơ chế phòng thủ bắt đầu bị kích hoạt.
Hình phạt khiến chúng ta nổi loạn, cảm thấy xấu hổ hoặc tức giận, kìm nén cảm xúc, tìm cách để không bị phát hiện.
Nếu vậy thì khen thưởng có phải là một cách tích cực hơn không? Không hẳn như vậy.
Lạm dụng khen thưởng cũng có thể khiến trẻ sinh ra tâm lý luôn phải nhận được gì đó khi làm tốt. Trong nhiều thập kỷ, các nhà tâm lý học cho rằng phần thưởng có thể làm giảm động lực và sự thích thú tự nhiên của chúng ta.
2. Ngừng la mắng con
Việc sử dụng đòn roi để thiết lập kỷ luật cho trẻ đã giảm nhiều trong 50 năm qua. Thế còn la mắng thì sao? Hầu hết cha mẹ đều la mắng con đôi lần, ngay cả với những phụ huynh biết rằng việc đó chẳng có hiệu quả gì cả. La mắng có thể là hành động ngu ngốc nhất của cha mẹ ngày nay.
Những gia đình thường xuyên la mắng con có xu hướng khiến con giảm lòng tự trọng, tỷ lệ trầm cảm cao hơn. Một nghiên cứu vào năm 2014 trên Tạp chí Phát triển trẻ em đã chứng minh rằng la mắng gây ra hậu quả tương tự như những hình phạt thể chất: làm tăng mức độ lo lắng, căng thẳng và trầm cảm cùng với các vấn đề về hành vi khác.
 |
3. Giúp con sống chung với áp lực
Không khó hiểu khi trẻ con ngày nay phải đối mặt với nhiều căng thẳng trong học tập. Nhưng việc trẻ cảm thấy căng thẳng ở mức độ nào không phụ thuộc vào khối lượng bài vở mà chúng phải gánh, mà phụ thuộc vào cách mà chúng nghĩ về bản chất của sự căng thẳng.
Các nhà tâm lý học nhất trí rằng, ngoại trừ bệnh căng thẳng mãn tính hoặc chấn thương có thể gây tác hại thì những căng thẳng thông thường - như đứng trước một kỳ thi quan trọng – là điều bình thường và lành mạnh của cuộc sống.
Trong một bài báo năm 2013 đăng trên Tạp chí Tâm lý học xã hội và Tính cách về tư duy căng thẳng, các nhà nghiên cứu đã lưu ý rằng phản ứng của con người trước căng thẳng có thể đặt “bộ não và cơ thể ở một vị trí tối ưu để hoạt động”.
Việc cha mẹ nhìn nhận tiêu cực về sự căng thẳng có thể khiến trẻ cảm thấy căng thẳng về việc đó.
“Đặc biệt là trong 5 năm gần đây, chúng tôi nhìn thấy sự tăng lên về số lượng các bậc cha mẹ cảm thấy cần phải có nghĩa vụ làm giảm những tình huống gây căng thẳng cho con” – bà Sarah Huss, giám đốc bộ phận giáo dục cha mẹ và phát triển con người của Trường Campell Hall School ở Los Angeles cho hay.
Trong khi căng thẳng được các chuyên gia nhìn nhận là một hiện tượng bình thường, thì các phụ huynh lại cho rằng đó là một bệnh lý. Làm gì đó vượt qua những giới hạn quen thuộc không phải lúc nào cũng mang lại cảm giác dễ chịu, nhưng sự phát triển và học hỏi – chìa khoá của trường học và phần lớn cuộc sống – không thể diễn ra theo bất kỳ cách nào khác.
Theo ông Jeremy P. Jamieson, giáo sư tâm lý học của ĐH Rochester, chuyên gia nghiên cứu về cách mà sự căng thẳng tác động đến cảm xúc và hiệu suất, cho rằng: “Việc né tránh sự căng thẳng không có tác dụng và thường không thể thực hiện được. Để đạt được điều gì đó và phát triển, chúng ta phải vượt ra ngoài vùng an toàn của mình và tiếp cận những thách thức”.
4. Nuôi dạy những đứa trẻ biết kiểm soát cảm xúc
 |
Khả năng kiểm soát cảm xúc là một kỹ năng quan trọng của cuộc sống. Để nuôi dạy một đứa trẻ có khả năng này, cha mẹ cũng phải là những người biết kiểm soát cảm xúc của bản thân.
“Khả năng kiểm soát cảm xúc của cha mẹ được trẻ nhìn như một tấm gương để chúng xem cách xử lý thách thức, cách hiểu cảm xúc bản thân của cha mẹ như thế nào” – tiến sĩ Dan Siegel, tác giả cuốn “The Yes Brain” bàn về cách nuôi dưỡng khả năng hồi phục của trẻ em, nhận định.
Tuy nhiên, nhiều phụ huynh lại thể hiện sự giận dữ và buồn bã khi đối mặt với những thách thức.
Katherine Reynolds Lewis, tác giả cuốn “Tin vui cho những hành vi xấu” cho rằng sự tức giận, nước mắt và bộc phát là phần tự nhiên của bất kỳ đứa trẻ nào đang phát triển. Nhưng có những cha mẹ không thể hoặc không sẵn lòng đối mặt với những hành vi đó và có thể xem sự nổi loạn của trẻ là một vấn đề cần được giải quyết khẩn cấp.
Nhà tâm lý học lâm sàng Laura Markham chia sẻ: “Chúng ta chế giễu trẻ, đổ lỗi cho trẻ, nói rằng đó là lỗi của chúng, cô lập chúng bằng cách nhốt trong phòng”.
Phản ứng của cha mẹ có thể khác nhau nhưng thông điệp thì giống nhau – đó là sự tức giận, buồn bã hoặc thất vọng.
Điều này là trái ngược với khả năng kiểm soát cảm xúc. Đó là sự cứng nhắc khiến cả cha mẹ và con trẻ đều sợ hãi rằng những cảm xúc thái quá có thể làm họ kiệt sức.
Nguyễn Thảo (Theo The New York Times)
Nhiều cha mẹ thường chắc chắn rằng cách nuôi dạy con cái của họ rất tốt. Tuy nhiên, theo các nhà tâm lý học, những bậc cha mẹ dù có kỹ năng sư phạm tốt vẫn thường mắc phải tình huống dạy con tiêu cực.
">4 việc cần làm để dạy con hiệu quả trong năm 2019
 |
| Học sinh lớp 12 Hanoi Academy của niên học 2013 -2014 đã đỗ nhiều trường Đại học danh tiếng trong nước cũng như quốc tế. |
Hanoi Academy đẩy mạnh định hướng nghề cho học sinh
 |
| Sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn (SIU) |
Tại SIU, sinh viên tốt nghiệp CĐ có thể liên thông để lấy bằng ĐH chính quy. Đây là cơ hội tuyệt vời cho những bạn trẻ có nguyện vọng gặt hái nhiều thành công hơn nữa trong tương lai sau chỉ 2 năm học tập.
Trong nhiều năm qua, SIU luôn tạo điều kiện để học sinh - sinh viên được hưởng cơ hội học tập trong môi trường tiêu chuẩn quốc tế, cơ sở vật chất hiện đại, phương pháp dạy và học tiên tiến theo tiêu chuẩn chương trình ĐH Mỹ.
Cơ hội học bổng cho thí sinh
Chính sách xét học bổng của Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn là chương trình ý nghĩa và thiết thực được tổ chức định kì hàng năm. SIU luôn quan tâm, tạo điều kiện và sẻ chia cùng sinh viên thực hiện ước mơ nghề nghiệp, hỗ trợ ươm mầm tài năng, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.
 |
| Giảng viên và sinh viên Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn (SIU) trong thư viện sách |
Trong 6 năm qua, chương trình học bổng của SIU với tổng trị giá đã thực hiện gần 46 tỷ đồng. Năm học 2014-2015, SIU tiếp tục thực hiện chương trình học bổng đa dạng, hấp dẫn: 100 suất học bổng ĐH toàn phần 4 năm, trong đó 80 suất dành cho chương trình giảng dạy bằng tiếng Việt và 20 suất dành cho chương trình giảng dạy bằng tiếng Anh, các suất học bổng từ 5% - 20%... dành cho sinh viên theo học tại SIU.
SIU là thành viên của các tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục hàng đầu thế giới của Mỹ: Hiệp hội Quốc tế các trường ĐH đào tạo ngành Kinh doanh (IACBE) và Hiệp hội phát triển giảng dạy doanh thương bậc ĐH (AACSB).
Ngoài ra, SIU có quan hệ hợp tác với các trường ĐH quốc tế danh tiếng: Suffolk University, Truman State University, EF Education First - Mỹ; Ritsumeikan University và Asia Pacific University - Nhật Bản; Buckinghamshire New University - Anh Quốc.
Trường ĐH Quốc tế Sài Gòn (SIU)
Lewis Campus: 8C Tống Hữu Định, Phường Thảo Điền, Quận 2, TPHCM
Fleming Campus: 16 Tống Hữu Định, Phường Thảo Điền, Quận 2, TPHCM
Điện thoại: 08 54093929 – 54093930 - Fax: 08 54093928
Email: admission@siu.edu.vn - Website: www.siu.edu.vn
| Tập đoàn Giáo dục Quốc Tế Á Châu (GAIE) gồm: Trường Quốc tế Á Châu (Asian School), Viện Nghiên Cứu Châu Á (IAS) và Trường ĐH Quốc tế Sài Gòn (SIU). Thành lập 1999, GAIE được xem là hệ thống giáo dục và nghiên cứu khoa học lớn nhất tại Việt Nam với: - 43.425 HS-SV-HV đến từ 23 quốc gia đã và đang theo học tại 14 cơ sở; - 335 giải HS giỏi và 145 giải thể thao cấp Quận và Thành phố; - 65 công ty Việt Nam và nước ngoài bảo trợ chương trình thực tập SIU; - 2.200 GV-NV Việt Nam và nước ngoài là cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ, phó giáo sư, giáo sư đang làm việc; - 1.016 HS-SV du học tại 79 trường ở 11 quốc gia thuộc 4 châu lục; - Gần 80% SV tốt nghiệp có việc làm - có em thành lập doanh nghiệp, tạo việc làm cho nhiều người khác; trên 20% SV học bậc học cao hơn, trong đó nhiều em chuyển tiếp du học các nước trên thế giới. |
Thúy Ngà
ĐH Quốc tế Sài Gòn tiếp tục xét tuyển ĐH
Nhận định, soi kèo U19 Séc vs U19 Croatia, 23h00 ngày 22/3: Chủ nhà vượt trội
Thời gian qua, dư luận Thanh Hóa xôn xao về việc gần 30 cán bộ công chức, viên chức đang làm tại cơ quan nhà nước dự thi vào lớp thạc sĩ Quản lý kinh tế đã đóng số tiền hơn 1 tỷ đồng để "chống trượt" đầu vào.
| Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Thanh Hóa |
Ông Vương Văn Việt, Phó Chủ tịch tỉnh Thanh Hóa đã chỉ đạo xử lý nghiêm các cán bộ công chức nộp tiền chống trượt, vì nó ảnh hưởng nghiêm trọng tới tỉnh và ngành giáo dục.
Theo kết luận của Thanh tra Sở GD&ĐT Than Hóa, năm 2013, Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Thanh Hóa tổ chức liên kết đào tạo lớp Thạc sỹ Quản lý kinh tế với ĐH Kinh tế (ĐH Quốc gia Hà Nội). Hơn 50 học viện là các cán bộ công chức, viên chức đang công tác tại các sở, ban ngành, huyện thị trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã nộp hồ sơ tham dự.
Sau khi nhận hồ sơ, TT GDTX Thanh Hóa đã phối hợp với ĐH Kinh tế tổ chức cho các học viên học một số chuyên đề chuyển đổi kiến thức để có đủ điều kiện khi đăng ký dự thi cao học.
Khi học xong lớp chuyên đề này, các cán bộ của Phòng Quản lý đào tạo TT GDTT tỉnh Thanh Hóa là ông Bùi Sỹ Hồng (trưởng phòng), Lê Trọng Sơn (Phó trưởng phòng) và bà Lê Thị Liên (giáo viên) đã thông báo đến các học viện trên: Ai có nhu cầu thi đỗ lớp Thạc sĩ Kinh tế sắp tới thì phải nộp số tiền là 27 triệu đồng mới được giúp "chống trượt" đầu vào.
Nhận được thông báo, 40/49 học viên tham gia lớp học đã nộp cho 3 cán bộ trên tổng số tiền hơn 1 tỷ đồng để nhờ người lo lót “chống trượt”. Tuy nhiên, khi tổ chức thi và có kết quả thì chỉ có 7/49 học viên trúng tuyển nên các học viên đã nộp tiền kéo đến trung tâm yêu cầu trả lại tiền và tố cáo sự việc với cơ quan chức năng.
Vụ thu tiền chống trượt kéo dài gần 1 năm qua, dự luận hoài nghi về tiến độ xử lý chậm và có dấu hiệu bao che cho cán bộ Trung tâm.
Tuy nhiên, trao đổi với các cơ quan báo chí, ông Vương Văn Việt khẳngđịnh, UBND tỉnh Thanh Hóa đã yêu cầu lãnh đạo TT GDTT phải tổ chức xét kỷ luật lại đối với 3 cán bộ trên thật nghiêm minh theo đúng quy định. Và đề nghị Cơ quan CSĐT, Công an tỉnh Thanh Hóa vào cuộc.
Ngay sau khi có kết luận, Công an tỉnh Thanh Hóa đã triệu tập các ông Bùi Sỹ Hồng, Lê Trọng Sơn và bà Lê Thị Liên để làm rõ sự việc, xử lý nghiêm trước pháp luật.
Thu hơn 1 tỷ đồng chống trượt cao học
Bảo mẫu hành hạ bé 2 tuổi bị đánh liệt người
ĐH Sư phạm Hà Nội công bố các tổ hợp môn thi
友情链接
