Vụ việc xảy ra vào đầu tháng 11/2023, bà Đ.T.C (42 tuổi, ngụ huyện Krông Búk, Đắk Lắk) có đơn tố cáo cô giáo P.Q.A vì đã dùng lời lẽ xúc phạm, miệt thị khiến con gái bà là em T.T.N bị stress, phải điều trị tâm lý.

Cụ thể, cô giáo Q.A đã dùng những lời lẽ thiếu chuẩn mực với em T.T.N như "em không có não để suy nghĩ à?"... Nội dung tố cáo diễn ra vào năm học 2022-2023, khi T.T.N đang là học sinh lớp 8 - Trường THCS Lê Lợi, do cô giáo Q. A. làm chủ nhiệm và dạy môn Toán. 

Sau khi tiếp nhận đơn tố cáo của bà C., ngày 17/11, Trường THCS Lê Lợi đã tiến hành làm việc với 35 học sinh từng học với cô giáo Q.A. Tại buổi làm việc, hầu hết các em đều xác nhận có việc cô Q.A xúc phạm em N., đồng thời cô Q.A. cũng thừa nhận từng có lời lẽ thiếu chuẩn mực, xúc phạm nữ sinh trên.

Do cô Q.A. đã chuyển sang công tác tại Trường TH-THCS Lê Lai nên Trường THCS Lê Lợi đã gửi toàn bộ hồ sơ sang đơn vị mới của cô Q.A để xử lý. Sau đó, Trường TH-THCS Lê Lai đã thành lập hội đồng kỷ luật để xử lý cô giáo Q.A.

Trước hội đồng kỷ luật, cô Q.A đọc bản tự kiểm điểm và cam kết rút kinh nghiệm sâu sắc về hành vi ứng xử thiếu chuẩn mực của mình. Sau khi thảo luận, Hội đồng kỷ luật Trường TH-THCS Lê Lai đã thống nhất kiểm điểm rút kinh nghiệm sâu sắc đối với giáo viên trên.

Hôm nay 25/12, Hội đồng kỷ luật của Trường TH-THCS Lê Lai (huyện Ea H'Leo) đã thống nhất yêu cầu cô giáo P.Q.A phải kiểm điểm rút kinh nghiệm sâu sắc vì có hành vi mắng học sinh "không có não" 

Vụ việc xảy ra vào đầu tháng 11/2023, bà Đ.T.C (42 tuổi, ngụ huyện Krông Búk, Đắk Lắk) có đơn tố cáo cô giáo P.Q.A vì đã dùng lời lẽ xúc phạm, miệt thị khiến con gái bà là em T.T.N bị stress, phải điều trị tâm lý.

Cụ thể, cô giáo Q.A đã dùng những lời lẽ thiếu chuẩn mực với em T.T.N như "em không có não để suy nghĩ à?"... Nội dung tố cáo diễn ra vào năm học 2022-2023, khi T.T.N đang là học sinh lớp 8 - Trường THCS Lê Lợi, do cô giáo Q. A. làm chủ nhiệm và dạy môn Toán. 

Sau khi tiếp nhận đơn tố cáo của bà C., ngày 17/11, Trường THCS Lê Lợi đã tiến hành làm việc với 35 học sinh từng học với cô giáo Q.A. Tại buổi làm việc, hầu hết các em đều xác nhận có việc cô Q.A xúc phạm em N., đồng thời cô Q.A. cũng thừa nhận từng có lời lẽ thiếu chuẩn mực, xúc phạm nữ sinh trên.

Do cô Q.A. đã chuyển sang công tác tại Trường TH-THCS Lê Lai nên Trường THCS Lê Lợi đã gửi toàn bộ hồ sơ sang đơn vị mới của cô Q.A để xử lý. Sau đó, Trường TH-THCS Lê Lai đã thành lập hội đồng kỷ luật để xử lý cô giáo Q.A.

Trước hội đồng kỷ luật, cô Q.A đọc bản tự kiểm điểm và cam kết rút kinh nghiệm sâu sắc về hành vi ứng xử thiếu chuẩn mực của mình. Sau khi thảo luận, Hội đồng kỷ luật Trường TH-THCS Lê Lai đã thống nhất kiểm điểm rút kinh nghiệm sâu sắc đối với giáo viên trên.

Đặc biệt rất nhiều cô bác đã tặng suất học bổng cho các cháu lên 5, 6, 7, 10, 12 triệu/năm như gia đình ông bà Nguyễn Hoài Giang, gia đình bà Nguyễn Thị Cúc, gia đình ông bà Lê Ngọc Tỷ hay nhóm những người bạn ông Nguyễn Khắc Mai.

Đặc biệt gia đình ông bà Lê Ngọc Tỷ đã tham gia chương trình học bổng từ năm 2002, đến nay tuy ông đã mất nhưng bà và các cháu vẫn tiếp tục theo đuổi chương trình học bổng và tài trợ học bổng cho trên 20 em.

Ngoài ra, học bổng 1 và 1 cũng mang nặng tình anh em của lớp đàn anh trưởng thành, những sinh viên một thời đã nhận học bổng 1 và 1 trở về trao học bổng cho đàn em với tư cách “những người tiếp bước”. 

Từ những người anh, người chị của chương trình 300 - 500 thạc sĩ, tiến sĩ của Thành ủy thuộc nhóm anh Đông Hòa đã có 30 anh chị tham gia và trao 45 suất học bổng. Cuộc vận động thực hiện trao học bổng theo phương thức 1-1 tại 22 quận, huyện, thành phố Thủ Đức đã có thành quả đáng ghi nhận. Tại phường, xã, khu phố, ấp đã vận động được các ân nhân trao học bổng 1-1 cho học sinh, sinh viên trên chính địa bàn dân cư.

Ông Cận cũng thông tin, tại các quận huyện đã vận động được các mạnh thường quân trao học bổng 1 và 1 cho học sinh THPT và sinh viên cao đẳng, đại học. Hội khuyến học của các Trường ĐH Tôn Đức Thắng, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành và Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật TPHCM đã vận động các thầy cô tài trợ sinh viên theo chương trình học bổng 1 và 1.

Học bổng 1 và 1 của hội khuyến học TPHCM đã được hội khuyến học Việt Nam đánh giá cao và trao giải thưởng khuyến học toàn quốc với sáng kiến và tổ chức thành công hiệu quả mô hình chương trình học bổng khuyến tài theo phương thức 1 và 1.

Ông Cận hi vọng học bổng khuyến tài này sẽ kết nối được nhiều trái tim và ngày càng phát triển với sự chung tay góp sức đầy tình thương của các cá nhân, tổ chức, đơn vị và xã hội trong, ngoài nước vì đây là học bổng của lòng nhân ái, là học bổng từ trái tim. 

Người nhà tiễn người thân qua đời nhưng lại gieo mầm ước mơ

Ông Nguyễn Huy Cận, Chủ tịch hội khuyến học TPHCM nhìn nhận chương trình học bổng khuyến tài - học bổng 1 và 1 đã thực sự góp phần tích cực vào việc đào tạo nguồn nhân lực phục vụ xã hội. Bản thân ý nghĩa của học bổng đã có sức thuyết phục, đó là cách trao học bổng theo phương thức 1 và 1, tạo được niềm tin. Mặt khác sự vượt khó để trưởng thành, thành đạt của sinh viên nhận học bổng đã lay động lòng người. Vì vậy học bổng 1 và 1 được đón nhận từ mọi tấm lòng vàng nhân ái.

“Học bổng 1 và 1 mang nặng ân tình của những người đã qua đời. Nhiều gia đình có người đi xa đã đem tặng tiền cho quỹ khuyến học thành phố làm học bổng với tâm nguyện tiễn người thân đi xa nhưng lại gieo mầm ước mơ, chắp cánh cho những học sinh vượt khó hiếu học bay cao, bay xa” - ông Cận cho hay.

Mặt khác, theo ông Cận, học bổng 1 và 1 cũng đón nhận từ những người bạn nước ngoài - tài trợ học bổng cho sinh viên với sự quý mến ý chí vượt khó học giỏi và hạnh phúc trước sự thành đạt của các em.

Trong hơn 20 năm qua, các đơn vị như công ty JX Mekong, quỹ hỗ trợ cộng đồng Lawrence S.ting cũng đã đồng hành thủy chung cùng học bổng 1 và 1. Điều này thể hiện ngoài tình thương dành cho sinh viên, các đơn vị còn đến với học bổng bằng ý thức trách nhiệm với xã hội vì công cuộc đào tạo nguồn nhân lực.

Ân nhân có tên hoặc không tên

Cũng theo ông Cận, học bổng 1 và 1 sâu nặng yêu thương của rất nhiều ông, bà, cô, bác đã dành dụm góp từng suất học bổng.

“Đến nay đã có nhiều gia đình cả cha mẹ và con cái đều tài trợ học bổng. Đặc biệt trong tình hình kinh tế có nhiều khó khăn, sự tham gia chương trình của các công ty, đơn vị có ít đi, nhiều nhóm bạn bè đã kết nối thêm những cánh tay tạo nên vòng tay lớn đến với học bổng” - ông Cận nói.

Dẫn chứng về điều này, ông Cận kể, một nhóm bạn của bà Đỗ Thị Giang và bà Trần Vũ Anh Thư đã có trên 50 người đồng hành cùng chương trình. Như vậy phương thức trao học bổng đã có 1 và 1, “1 và n” và cũng có “n và 1” hay có nhiều cá nhân âm thầm đi cùng chương trình. Một số cô bác, anh chị khi biết cụ thể hoàn cảnh, theo dõi sự nỗ lực phấn đấu của các cháu..., còn đón các cháu về nhà mình vào ngày lễ Tết để chia sẻ như gia đình bác sĩ Phạm Xuân Hùng hay nhóm những người bạn của Bà Nguyễn Thị Ẩn.

Đặc biệt rất nhiều cô bác đã tặng suất học bổng cho các cháu lên 5, 6, 7, 10, 12 triệu/năm như gia đình ông bà Nguyễn Hoài Giang, gia đình bà Nguyễn Thị Cúc, gia đình ông bà Lê Ngọc Tỷ hay nhóm những người bạn ông Nguyễn Khắc Mai.

Đặc biệt gia đình ông bà Lê Ngọc Tỷ đã tham gia chương trình học bổng từ năm 2002, đến nay tuy ông đã mất nhưng bà và các cháu vẫn tiếp tục theo đuổi chương trình học bổng và tài trợ học bổng cho trên 20 em.

Ngoài ra, học bổng 1 và 1 cũng mang nặng tình anh em của lớp đàn anh trưởng thành, những sinh viên một thời đã nhận học bổng 1 và 1 trở về trao học bổng cho đàn em với tư cách “những người tiếp bước”. 

Từ những người anh, người chị của chương trình 300 - 500 thạc sĩ, tiến sĩ của Thành ủy thuộc nhóm anh Đông Hòa đã có 30 anh chị tham gia và trao 45 suất học bổng. Cuộc vận động thực hiện trao học bổng theo phương thức 1-1 tại 22 quận, huyện, thành phố Thủ Đức đã có thành quả đáng ghi nhận. Tại phường, xã, khu phố, ấp đã vận động được các ân nhân trao học bổng 1-1 cho học sinh, sinh viên trên chính địa bàn dân cư.

Ông Cận cũng thông tin, tại các quận huyện đã vận động được các mạnh thường quân trao học bổng 1 và 1 cho học sinh THPT và sinh viên cao đẳng, đại học. Hội khuyến học của các Trường ĐH Tôn Đức Thắng, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành và Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật TPHCM đã vận động các thầy cô tài trợ sinh viên theo chương trình học bổng 1 và 1.

Học bổng 1 và 1 của hội khuyến học TPHCM đã được hội khuyến học Việt Nam đánh giá cao và trao giải thưởng khuyến học toàn quốc với sáng kiến và tổ chức thành công hiệu quả mô hình chương trình học bổng khuyến tài theo phương thức 1 và 1.

Ông Cận hi vọng học bổng khuyến tài này sẽ kết nối được nhiều trái tim và ngày càng phát triển với sự chung tay góp sức đầy tình thương của các cá nhân, tổ chức, đơn vị và xã hội trong, ngoài nước vì đây là học bổng của lòng nhân ái, là học bổng từ trái tim. 

Năm 8 tuổi, Laurent tốt nghiệp THPT rồi trở thành tân sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật điện của Đại học Công nghệ Eindhoven - TUE (Hà Lan) và dự định lấy bằng cử nhân vào tháng 12/2019. 

Người cố vấn của Laurent tại TUE, giáo sư Peter Baltus cho biết việc nhìn thấy một đứa trẻ “lọt thỏm” giữa những sinh viên 20 tuổi là "điều khá kỳ lạ". Tuy nhiên, giáo sư cũng dần quen và sớm nhận ra rằng mình có thể nói chuyện với cậu bé như bất kỳ sinh viên nào khác, thậm chí còn giỏi hơn một số người.

“Đôi khi tôi quên rằng cậu ấy vẫn còn quá trẻ và rồi cậu bé 9 tuổi đến nói với tôi rằng cậu ấy đã hàn lại một con chip sau khi thử quá nhiều lần”.

Tuy nhiên, tranh cãi đã nổ ra giữa TUE và gia đình Laurent về thời điểm tốt nghiệp của cậu bé khi nhà trường từ chối để Laurent hoàn thành chương trình học theo kế hoạch mà bố mẹ cậu bé đã đề ra. Cụ thể, TUE cho biết họ đã đề nghị Laurent hoàn thành việc học của mình vào giữa năm 2020 thay vì vào cuối tháng 12/2019 vì số lượng bài kiểm tra mà nam sinh vẫn phải vượt qua.

“Về mọi mặt, đây vẫn sẽ là một lịch trình nhanh đến mức phi thường”, trường đại học cho biết trong một tuyên bố gửi tới CNN.

Trường cho biết cha của Laurent, ông Alexander Simons, đã “lặp lại mong muốn rõ ràng rằng con trai ông sẽ phải lấy được bằng cử nhân ở tuổi 9, điều đó có nghĩa là Laurent phải hoàn thành xuất sắc chương trình cử nhân của mình trong vòng 10 tháng cho một chương trình học thường kéo dài 3 năm”.

Cuối cùng, gia đình đã quyết định Laurent rời TUE vì cậu đã nhận được lời đề nghị học lấy bằng tiến sĩ tại một trường đại học ở Mỹ và không thể phân chia thời gian của mình giữa hai trường. Năm 2021, cậu sinh viên 11 tuổi lấy bằng cử nhân và vào tháng 7/2022, ở tuổi 12, cậu đã lấy được bằng thạc sĩ về vật lý lượng tử tại Đại học Antwerp (Bỉ).

Trong khi Laurent xuất thân từ một gia đình bác sĩ nhưng cha mẹ cậu cho đến nay vẫn chưa nhận được bất kỳ lời giải thích nào về việc tại sao thần đồng gia đình họ lại có khả năng học hỏi nhanh đến vậy. Tuy vậy, mẹ cậu có “lời giải thích” cho riêng mình. Bà nói đùa: “Tôi đã ăn rất nhiều cá khi mang thai”.

Hiện tại, Laurent đang bắt đầu một chương mới: Cậu bé sẽ bắt đầu học tiến sĩ tại Viện Max Planck danh tiếng (Đức)- một trong những tổ chức hàng đầu thế giới và châu Âu về tổ chức nghiên cứu khoa học và công nghệ, với 33 nhà nghiên cứu đã được trao giải Nobel. 

Laurent cũng thực tập tại nhóm nghiên cứu Attoworld ở thành phố Munich, nơi cậu đang nghiên cứu tia laser để phát hiện ung thư trong máu người cùng với các giáo sư nổi tiếng thế giới, theo The Brussels Times.

Cha mẹ Laurent luôn cố gắng tìm cách để con có thể tận hưởng niềm vui. “Chúng tôi không muốn con trở nên quá nghiêm túc. Con có thể làm bất cứ điều gì bản thân thích”, cha cậu, ông Alexander nói. “Chúng ta cần tìm sự cân bằng giữa việc là một đứa trẻ và tài năng của con”.

Ông nói rằng ngoài giờ học, Laurent cũng giống như bất kỳ đứa trẻ nào cùng lứa tuổi: Chơi trò chơi điện tử như Fortnite và Minecraft trên điện thoại thông minh và đôi khi đi bơi. Cậu ấy xem phim truyền hình dài tập như The Blacklist trên Netflix. 

Khi được hỏi về việc ít tham gia thể thao, cậu chỉ hài hước bảo: "Em khá lười biếng", theo The New York Times. Laurent cũng tích cực tương tác với các nền tảng như Instagram, với lượng người theo dõi lên tới hơn 75.000 người.

Laurent từng cân nhắc việc trở thành một bác sĩ phẫu thuật hoặc một phi hành gia. Tuy nhiên, trong lần trả lời phỏng vấn tờ báo Bỉ Het Laatste Nieuws, cậu chia sẻ rằng không còn muốn chỉ phục hồi những trái tim bệnh tật nữa. Cậu muốn tạo ra những trái tim mới để thay thế những cái cũ. 

“Em muốn học y khoa, lấy bằng tiến sĩ và tạo được ra nội tạng nhân tạo,” cậu nói. “Mục tiêu của em với tư cách là một nhà khoa học là kéo dài tuổi thọ của con người. Ông bà em đều bị bệnh tim và em muốn giúp đỡ họ”, Laurent nói.

Vì là một cậu bé có nhiều tài năng nên vẫn chưa rõ Laurent sẽ theo đuổi công việc gì. Tuy vậy, bất kể quyết định nào được đưa ra thì con mắt của thế giới chắc chắn vẫn sẽ đổ dồn vào thiên tài “tiểu Einstein” này.

Tử Huy

Laurent Simons sinh năm 2010 và lớn lên với ông bà ngoại tại thành phố Ostend (Bỉ) trong khi bố mẹ làm việc ở Hà Lan. Năm 6 tuổi, cậu bé đến từ thành phố ven biển Ostend đã học xong tiểu học và sau đó theo bố mẹ sang Hà Lan. Cậu bé có chỉ số IQ 145 bắt đầu học trung học từ năm 6 tuổi. 

Năm 8 tuổi, Laurent tốt nghiệp THPT rồi trở thành tân sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật điện của Đại học Công nghệ Eindhoven - TUE (Hà Lan) và dự định lấy bằng cử nhân vào tháng 12/2019. 

Người cố vấn của Laurent tại TUE, giáo sư Peter Baltus cho biết việc nhìn thấy một đứa trẻ “lọt thỏm” giữa những sinh viên 20 tuổi là "điều khá kỳ lạ". Tuy nhiên, giáo sư cũng dần quen và sớm nhận ra rằng mình có thể nói chuyện với cậu bé như bất kỳ sinh viên nào khác, thậm chí còn giỏi hơn một số người.

“Đôi khi tôi quên rằng cậu ấy vẫn còn quá trẻ và rồi cậu bé 9 tuổi đến nói với tôi rằng cậu ấy đã hàn lại một con chip sau khi thử quá nhiều lần”.

Tuy nhiên, tranh cãi đã nổ ra giữa TUE và gia đình Laurent về thời điểm tốt nghiệp của cậu bé khi nhà trường từ chối để Laurent hoàn thành chương trình học theo kế hoạch mà bố mẹ cậu bé đã đề ra. Cụ thể, TUE cho biết họ đã đề nghị Laurent hoàn thành việc học của mình vào giữa năm 2020 thay vì vào cuối tháng 12/2019 vì số lượng bài kiểm tra mà nam sinh vẫn phải vượt qua.

“Về mọi mặt, đây vẫn sẽ là một lịch trình nhanh đến mức phi thường”, trường đại học cho biết trong một tuyên bố gửi tới CNN.

Trường cho biết cha của Laurent, ông Alexander Simons, đã “lặp lại mong muốn rõ ràng rằng con trai ông sẽ phải lấy được bằng cử nhân ở tuổi 9, điều đó có nghĩa là Laurent phải hoàn thành xuất sắc chương trình cử nhân của mình trong vòng 10 tháng cho một chương trình học thường kéo dài 3 năm”.

Cuối cùng, gia đình đã quyết định Laurent rời TUE vì cậu đã nhận được lời đề nghị học lấy bằng tiến sĩ tại một trường đại học ở Mỹ và không thể phân chia thời gian của mình giữa hai trường. Năm 2021, cậu sinh viên 11 tuổi lấy bằng cử nhân và vào tháng 7/2022, ở tuổi 12, cậu đã lấy được bằng thạc sĩ về vật lý lượng tử tại Đại học Antwerp (Bỉ).

Trong khi Laurent xuất thân từ một gia đình bác sĩ nhưng cha mẹ cậu cho đến nay vẫn chưa nhận được bất kỳ lời giải thích nào về việc tại sao thần đồng gia đình họ lại có khả năng học hỏi nhanh đến vậy. Tuy vậy, mẹ cậu có “lời giải thích” cho riêng mình. Bà nói đùa: “Tôi đã ăn rất nhiều cá khi mang thai”.

Hiện tại, Laurent đang bắt đầu một chương mới: Cậu bé sẽ bắt đầu học tiến sĩ tại Viện Max Planck danh tiếng (Đức)- một trong những tổ chức hàng đầu thế giới và châu Âu về tổ chức nghiên cứu khoa học và công nghệ, với 33 nhà nghiên cứu đã được trao giải Nobel. 

Laurent cũng thực tập tại nhóm nghiên cứu Attoworld ở thành phố Munich, nơi cậu đang nghiên cứu tia laser để phát hiện ung thư trong máu người cùng với các giáo sư nổi tiếng thế giới, theo The Brussels Times.

Cha mẹ Laurent luôn cố gắng tìm cách để con có thể tận hưởng niềm vui. “Chúng tôi không muốn con trở nên quá nghiêm túc. Con có thể làm bất cứ điều gì bản thân thích”, cha cậu, ông Alexander nói. “Chúng ta cần tìm sự cân bằng giữa việc là một đứa trẻ và tài năng của con”.

Ông nói rằng ngoài giờ học, Laurent cũng giống như bất kỳ đứa trẻ nào cùng lứa tuổi: Chơi trò chơi điện tử như Fortnite và Minecraft trên điện thoại thông minh và đôi khi đi bơi. Cậu ấy xem phim truyền hình dài tập như The Blacklist trên Netflix. 

Khi được hỏi về việc ít tham gia thể thao, cậu chỉ hài hước bảo: "Em khá lười biếng", theo The New York Times. Laurent cũng tích cực tương tác với các nền tảng như Instagram, với lượng người theo dõi lên tới hơn 75.000 người.

Laurent từng cân nhắc việc trở thành một bác sĩ phẫu thuật hoặc một phi hành gia. Tuy nhiên, trong lần trả lời phỏng vấn tờ báo Bỉ Het Laatste Nieuws, cậu chia sẻ rằng không còn muốn chỉ phục hồi những trái tim bệnh tật nữa. Cậu muốn tạo ra những trái tim mới để thay thế những cái cũ. 

“Em muốn học y khoa, lấy bằng tiến sĩ và tạo được ra nội tạng nhân tạo,” cậu nói. “Mục tiêu của em với tư cách là một nhà khoa học là kéo dài tuổi thọ của con người. Ông bà em đều bị bệnh tim và em muốn giúp đỡ họ”, Laurent nói.

Vì là một cậu bé có nhiều tài năng nên vẫn chưa rõ Laurent sẽ theo đuổi công việc gì. Tuy vậy, bất kể quyết định nào được đưa ra thì con mắt của thế giới chắc chắn vẫn sẽ đổ dồn vào thiên tài “tiểu Einstein” này.

Tử Huy