您现在的位置是:Ngoại Hạng Anh >>正文
Anh Quân: Tôi không nói được điều sáo rỗng 'có vợ tuyệt vời, tài năng'
Ngoại Hạng Anh74人已围观
简介Tối 13/2, trong chương trình Lời tự sự, nhạc sĩ Anh Quân đã có những phút giây thẳng thắn chia sẻ về ...
Tối 13/2,ânTôikhôngnóiđượcđiềusáorỗngcóvợtuyệtvờitàinăxem truyền hình trực tiếp bóng đá hôm nay trong chương trình Lời tự sự, nhạc sĩ Anh Quân đã có những phút giây thẳng thắn chia sẻ về quan điểm làm nghề cũng như định hướng đối với con gái Mỹ Anh - ca sĩ trẻ đang được đông đảo khán giả yêu mến.
Ngay từ khi chưa biết nốt nhạc nào, Anh Quân đã có thể đệm trống cho những bản nhạc của bố - nhạc sĩ Trương Ngọc Ninh, với sự nhạy cảm tiết tấu rất rõ ràng. Sau 4 năm học sơ cấp khoa violin ở Nhạc viện Hà Nội, anh được các chuyên gia Liên Xô sang trường tuyển thẳng vào Nhạc viện Tchaikovsky. Ngay trong những năm là sinh viên dưới mái trường âm nhạc cổ điển hàng đầu châu Âu này, tình yêu với nhạc nhẹ đã âm thầm nhen nhóm trong Anh Quân. Ngoài giờ học ở trường, Anh Quân cùng bạn bè chơi nhạc và hát ở các nhà hàng, quán bar.
![]() |
Nhạc sĩ Anh Quân tại chương trình 'Lời tự sự'. |
Về Việt Nam, "vì yêu nhạc nhẹ quá" nên anh quyết định chuyển sang chơi guitar. Ban đầu, nhạc sĩ Anh Quân bảo cũng gặp chút khó khăn, mọi người cũng dị nghị kiểu thời đó, âm nhạc của anh không giống cái chung. "Kiểu như nhạc phải có gì đó rất Việt Nam như ngồi chơi đàn thì đàn bầu.... chứ tôi chơi đàn lại chơi đàn guitar thì bị gọi là lai căng", nhạc sĩ Anh Quân chia sẻ.
Nhạc sĩ Anh Quân bảo, nói như thế là bởi việc khen chê là chuyện bình thường. Như con gái Mỹ Anh của anh cũng vậy, có nhiều người khen nhưng cũng có nhiều người không thấy hợp. "Mỗi lứa tuổi có một gu thưởng thức âm nhạc khác nhau. Mỹ Anh đang làm nhạc cho lứa tuổi của bạn ấy. Tôi tôn trọng điều đó, mỗi nghệ sĩ nên có nhóm khán giả hiểu và yêu thích mình theo thời gian, không cần 100% tất cả mọi người yêu thích", nhạc sĩ Anh Quân nói.
Clip nhạc sĩ Anh Quân chia sẻ trong 'Lời tự sự':
Khi Mỹ Anh tham gia chương trình The Heroes, anh đã động viên con. "Bởi tôi biết chương trình đó chú trọng phần hoà âm mà khả năng của Mỹ Anh lại đang có cái đó. Tôi bảo với con, chương trình là sân chơi cho con sáng tác và hoà âm - đây là hai việc con thích. Tôi nói con xác định đi, sẽ có nhiều người chê nhưng con sẽ phải biết chấp nhận. Tôi nói: Bố không quan tâm con được giải, con cũng đừng quan tâm, được làm nhạc mà con thích ra để mọi người nghe, làm bài cũ thành bài mới thì quá sung sướng tại sao không làm? Mỹ Anh đồng ý. Và như mọi người thấy đấy, con bé cứ vô tư làm theo cái mình muốn", nhạc sĩ Anh Quân chia sẻ.
![]() |
Gia đình hạnh phúc, kết nối với nhau bằng âm nhạc của nhạc sĩ Anh Quân. |
Hành trang chuẩn bị cho Mỹ Anh trưởng thành như bây giờ, ngoài việc từ trong bụng mẹ đã được nghe nhiều thể loại âm nhạc khác nhau thì anh đã hướng dẫn cho con cách nghe nhạc, chọn dòng nhạc mình thích, hứng thú sử dụng công cụ phối khí, dạy con cách làm việc. Việc dạy con cách hoà âm thì chỉ trước khi thi The Heroesmột năm rưỡi, Anh Quân mới chỉ bảo con nhiều hơn.
Anh Quân cho biết, nhiều người nói anh khó tính nhưng Anh Quân bảo anh chuẩn chỉ trong công việc thì đúng hơn. Bởi anh luôn đòi hỏi cao, đòi hỏi cho chính mình, sản phẩm anh làm ra. Và Anh Quân cũng là người ít bị ảnh hưởng bởi dư luận, anh luôn nhìn thấy kết quả phía trước. "Ví như làm Tóc Ngắn 1cho Mỹ Linh, tôi đoán chỉ cần nửa năm mọi người sẽ nghe, đón nhận. Điều đó đã đúng. Tôi luôn nghĩ khi bỏ tâm sức của mình thì chắc chắn người nghe đồng cảm", Anh Quân nói.
Tại chương trình, Anh Quân cũng chia sẻ, anh là người trầm tính, không thích nói lời xáo rỗng, nhiều người hỏi anh về hạnh phúc với Mỹ Linh là gì. Anh chỉ biết nói rằng: "Con số 24 năm nói lên tất cả. Nếu cả hai không cố gắng không vun đắp, không có con số đó, nhất là thời buổi này và thêm vào đó là nghề đặc thù của chúng tôi càng khó... Tôi tự hào về điều đó. Bảo tôi có người vợ tuyệt vời, tài năng thì tôi không nói được điều sáo rỗng đó, tôi chỉ muốn nói là các bạn cứ nhìn thấy cuộc sống của chúng tôi là câu trả lời".
Trả lời 5 câu hỏi nhanh của chương trình, Anh Quân chia sẻ, anh mong muốn làm nhạc cho mọi người ngạc nhiên còn nếu cho mình ngạc nhiên thì càng tốt. Anh thích bộ sưu tập đĩa nhạc, phim. Ở nhà anh có kho đĩa nhạc, phim khổng lồ tính từ thời điểm năm 17, 18 tuổi. Sở thích khác ngoài âm nhạc của Anh Quân chính là phim. Nếu nhiều tiền anh luôn luôn mong muốn làm được trại trẻ cho em bé thiệt thòi vì phải có nhiều tiền mới không bị ai chi phối. Còn nếu thất nghiệp anh vẫn sẽ làm nhạc nhưng Anh Quân tự tin nghề của mình chắc chẳng bao giờ thất nghiệp.
Mỹ Anh hát tại lễ hội âm nhạc 'Head in the clouds' tại Mỹ
Ngân An

Mỹ Anh khóc rất nhiều khi được mời sang Mỹ biểu diễn
Mỹ Anh sẽ lên đường sang Mỹ để trình diễn tại lễ hội âm nhạc Head In The Clouds 2021 được tổ chức bởi 88rising - hãng thu âm, sản xuất danh tiếng của Mỹ.
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo TOSK Tesanj vs Gornji Rahic, 21h30 ngày 23/3: Sân nhà vẫn hơn
Ngoại Hạng AnhPhạm Xuân Hải - 23/03/2025 05:25 Nhận định bó ...
阅读更多Giáo dục tiểu học TPHCM: Bộ đánh giá cao, PAPI bảo thấp
Ngoại Hạng AnhThông tin mới đây về PAPI - chỉ số hiệu quả quản trị và hành chính công cấp tỉnh ở Việt Nam - chấm điểm tổng chất lượng trường tiểu học công lập ở TP.HCM năm 2015 thấp hơn so với năm năm trước, đang có những cách hiểu khác nhau.
Theo bà Đỗ Thanh Huyền - chuyên gia phân tích chính sách công, người trực tiếp tham gia chương trình PAPI hằng năm - có 14% ý kiến đánh giá rất tốt, 85% đánh giá tốt về chất lượng giáo dục tiểu học.
Tuy nhiên, kết quả khảo sát cho thấy mức tiến bộ về giáo dục tiểu học công lập TP.HCM từ năm 2011 - 2015 là không đáng kể.
Điểm đánh giá chung ở bậc tiểu học chỉ tăng0,19 điểmsau 5 năm(đạt 1,87 điểm năm 2015, so với 1,68 điểm năm 2011). Chất lượng dạy học của trường tiểu học công lập cũng chỉ tăng 0,82 điểm sau 5 năm. Nhưng tổng điểm chất lượng trường tiểu học lại giảm 1,54 điểm sau 5 năm.
Cụ thể, theo PAPI, tổng điểm chất lượng trường tiểu học (đánh giá theo chín tiêu chí) năm 2015 là 4,09, trong khi 5 năm trước là 5,63.
Trong khi đó, Bộ GD-ĐT lại đánh giá tiểu học TP.HCMdẫn đầu cả nước.
Kết quả khảo sát của PAPI năm 2015 còn đưa ra các số liệu như có gần 100% những người được hỏi đánh giá trường lớp ở thành phố là kiên cố, 92% ý kiến cho biết trường học có nhà vệ sinh sạch sẽ, gần 100% học sinh có nước sạch để uống tại trường, 96% phụ huynh thường xuyên nhận được phản hồi của giáo viên về việc học tập của con em...
Nhưng có một dữ liệu gây tranh cãi trong các số liệu được đưa ra, đó là giá trị mà phụ huynh bồi dưỡng cho giáo viên (ban giám hiệu) trong khối trường tiểu học công lập - được gọi là những chi phí ngoài quy định – lên tới hơn 852.000 đồng/ học kỳ/ học sinh. Con số này đã tăng lên khá nhiều so với mức hơn 510.000 đồng của lần khảo sát năm 2011.
Băn khoăn về mẫu khảo sát
Theo đại diện của PAPI, mẫu khảo sát ở TP.HCM là 720 người, và 82% trong số này có ý kiến trả lời.
Với khảo sát về giáo dục tiểu học, 42% số người được hỏi hiện đang có con em trong gia đình đang học tiểu học.
Con số này khiến nhiều người trong ngành giáo dục thành phố khá băn khoăn.
Một cô giáo tiểu học ở Quận 1 cho biết: "Dù là một cuộc khảo sát nhưng bản thân tôi là giáo viên cũng rất buồn chứ không chỉ phụ huynh".
Ông Nguyễn Tiến Đạt, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết, TP.HCM hiện có hơn 60.000 học sinh. Con số khảo sát bằng 1,2% số phụ huynh, là một tỷ lệ rất nhỏ. Vì vậy, không thể đánh giá chính xác giáo dục tiểu học của TP.HCM.
Ông Đạt cũng đặt câu hỏi, Papi cho rằng giá trị mà phụ huynh bồi dưỡng cho giáo viên (ban giám hiệu) trong khối trường tiểu học công lập - được gọi tên là những chi phí ngoài quy định - đến hơn 852.000 đồng/ học kỳ/ học sinh. “Con số này lấy đâu ra? Cụ thể như thế nào?”.
Trả lời những băn khoăn về con số 720, bà Đỗ Thanh Huyền cho biết số mẫu khảo sát ở TP.HCM gấp ba lần số mẫu của 57 tỉnh có dân số dưới 2 triệu người.
Bà Huyền khẳng định số lượng người được khảo sát và những tỉ lệ đã nêu sẽ không tác động gì đáng kể tới mức độ chính xác tương đối của kết quả khảo sát, vì các nhà chuyên môn đã cân chỉnh và tính toán số mẫu khảo sát khi xử lý số liệu.
“Nếu sử dụng cùng phương pháp luận, cách làm, nội dung bảng hỏi, đảm bảo tính độc lập, thì khi tiến hành 100 lần khảo sát sẽ có 95 lần lặp lại kết quả như vậy. Điều đó có nghĩa là độ tin cậy của khảo sát có thể đạt đến 95%” – bà Huyền khẳng định.
Theo bà Huyền, nếu TP.HCM sử dụng công cụ khảo sát của PAPI và giao cho đơn vị chuyên môn của thành phố khảo sát ở khắp 24 quận huyện, cũng sẽ cho ra kết quả tương tự như PAPI đã làm. “Vấn đề là cách làm và giám sát như thế nào để đảm bảo tính độc lập của khảo sát”.
Bình tính lắng nghe để điều chỉnh phù hợp
Bà Huyền cho biết rằng chương trình PAPI đặt người dân vào vị trí trọng tâm của quá trình phát triển, là “khách hàng” với đầy đủ khả năng đánh giá chất lượng phục vụ của Nhà nước và chính quyền các cấp, trong đó có giáo dục tiểu học.
“Khảo sát cho thấy giáo dục tiểu học ở TP.HCM phải đặt mình vào đòi hỏi và nhu cầu cao hơn của các đối tượng về tổ chức, chất lượng giảng dạy”– bà Huyền nhận định.
Trong khi đó, nguyên trưởng phòng giáo dục tiểu học, Sở GD-ĐT TPHCM, thì cho rằng đây là thực trạng của xã hội và giáo dục hiện nay.
“Con số chi phí phụ huynh bồi dưỡng cho giáo viên trong khối trường tiểu học công lập 852.000 đồng/ học kỳ/ học sinh có thể không chính xác, không phải mỗi người đều phải đóng chi phí này. Nhưng mong rằng từ khảo sát này giáo dục phải thay đổi phù hợp với thực trạng xã hội”.
Vị này nhận xét rằng “Chúng ta đã đi sau thế giới rất nhiều, nếu bằng lòng và dậm chân tại chỗ là tụt hậu”.
Về con số khảo sát 720 phụ huynh, ông cho rằng, là phải chấp nhận trong nghiên cứu khoa học. “Một nghiên cứu không thể khảo sát trên toàn bộ phụ huynh, học sinh. Vì vậy cơ sở của công bố này là từ một cuộc khảo sát chứ không có gì lớn”.
Tuy nhiên, theo ông, khi đã công bố kết quả đánh giá thì đó là vấn đề rất đáng lưu tâm.
Ông cũng cho biết, mỗi thời có những suy nghĩ và tư tưởng khác nhau. Vào năm 2008, Hội đồng nhân dân TP.HCM khảo sát thì giáo dục tiểu học thành phố đứng số một về sự hài lòng. Nhưng hiện nay quan điểm này đã thay đổi.
Là một người gắn bó với giáo dục tiểu học, ông cho rằng, khi công bố những số liệu này sẽ không ít người dân ngỡ là giáo dục tiểu học tồi tệ như kết quả của PAPI. “Nhưng trên thực tế giáo dục tiểu học không như vậy. Thành phố có rất nhiều người, nhiều trường, nhiều cá nhân âm thầm cống hiến, hi sinh.
Tất nhiên, có thể với người dân, họ không hiểu nên họ nhìn vấn đề này rất nặng nề. Nhưng người dân hãy yên tâm, bởi đây là một khảo sát để tìm hiểu thực trạng. Còn về phần mình, người quản lý cần lắng nghe, tìm hiểu để có những điều chỉnh hợp lý”.
Lê Huyền – Ngân Anh
">...
阅读更多Ca sĩ Lương Ngọc Diệp qua đời: Sáng nhận kết quả ung thư, buổi chiều đột quỵ
Ngoại Hạng Anh"> ...
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo Smederevo vs Trayal Krusevac, 21h00 ngày 24/3: Chia điểm?
- Việt Nam tổ chức đào tạo giảng viên thiết kế chip bán dẫn
- Xuất hiện hình thức lừa đảo mới dùng AI để đánh cắp thông tin người dùng gmail
- Năm người Việt vào top 1% các nhà khoa học ảnh hưởng nhất thế giới
- Kèo vàng bóng đá Anh vs Albania, 02h45 ngày 22/3: Khởi đầu suôn sẻ
- Đặng Thanh Ngân sang Ba Lan dự thi Hoa hậu Siêu quốc gia 2023
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Hungary vs Thổ Nhĩ Kỳ, 0h00 ngày 24/3: Khó lội ngược dòng
-
Bộ trưởng Nguyễn Văn Thắng trao giải cho các tác giả đạt giải nhất. Nhiều bài báo tham dự giải không chỉ dừng lại ở thể loại “báo chí - phản ánh” mà cho thấy rõ xu hướng “báo chí - giải pháp”. Điều này cho thấy rõ chất lượng giải thưởng và không phải cuộc thi báo chí nào cũng có được điều này.
Với mục tiêu tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị và toàn dân tham gia bảo đảm trật tự, an toàn giao thông, quyết tâm tạo chuyển biến đột phá, thay đổi diện mạo tình hình trật tự an toàn giao thông, phấn đấu giảm bền vững tai nạn giao thông đường bộ, đường sắt, đường thủy nội địa và khắc phục ùn tắc giao thông đường bộ.
Với 516 tác phẩm dự thi ở 4 thể loại (tăng 11,4% so với năm 2022), trong đó: Báo nói 36 tác phẩm; Báo in 184 tác phẩm; Báo điện tử 282 tác phẩm; Báo ảnh có 14 tác phẩm, Ban Tổ chức đã chọn vào trao 54 giải thưởng cho các tập thể và cá nhân có các tác phẩm dự thi có chất lượng.
Bộ trưởng Bộ GTVT Nguyễn Văn Thắng đánh giá: “Báo chí, truyền thông có vai trò đặc biệt quan trọng trong đời sống kinh tế, chính trị, văn hoá - xã hội của đất nước nói chung và trong công tác bảo đảm trật tự an toàn giao thông nói riêng. Trước hết, các cơ quan báo đài, các nhà báo thực hiện chức năng tuyên truyền, phổ biến đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về trật tự, an toàn giao thông.
Đồng thời, báo chí là nơi tiếp nhận, chuyển tải tới Đảng, Nhà nước và cơ quan chức năng những mong muốn, yêu cầu cũng như các ý kiến phản biện, những sáng kiến, giải pháp của các chuyên gia, những nhà quản lý và người dân đối với công tác bảo đảm trật tự an toàn giao thông giúp cho các cơ quan chức năng bổ sung, hoàn thiện các quy định pháp luật, chính sách cũng như nâng cao hiệu lực, hiệu quả quá trình thực thi nhiệm vụ nhằm kéo giảm tai nạn giao thông, khắc phục ùn tắc giao thông”.
Cũng tại buổi lễ, Ủy ban ATGT Quốc gia chính thức phát động Giải thưởng báo chí tuyên truyền về an toàn giao thông năm 2024.
" alt="54 tác phẩm đạt giải thưởng Báo chí tuyên truyền về an toàn giao thông năm 2023">54 tác phẩm đạt giải thưởng Báo chí tuyên truyền về an toàn giao thông năm 2023
-
Một nhân viên công sở thời hiện đại không thể thiếu ứng dụng quản lý email và lịch trình trên điện thoại. Ảnh: Vietlott Dù là điện thoại iOS hay Android, Gmail đã trở thành ứng dụng email phổ biến nhất hiện nay, giúp dễ dàng quản lý và theo dõi các công việc, dự án cũng như trao đổi thư từ. Trong khi đó, Calendar là ứng dụng hỗ trợ người dùng sắp xếp lịch làm việc, cuộc họp và nhắc nhở các sự kiện quan trọng.
Mạng xã hội: Facebook, TikTok
Facebook và TikTok là hai mạng xã hội phổ biến tại Việt Nam. Ảnh: Vietlott Facebook giúp người làm văn phòng kết nối với bạn bè, cập nhật nhiều thông tin chỉ qua chiếc màn hình điện thoại. Song song đó, nhiều người lựa chọn TikTok làm nền tảng giải trí với những clip ngắn giúp “bắt trend” kịp thời.
Nhắn tin: Messenger, Viber, Zalo
Một số ứng dụng chat không thể thiếu trên điện thoại. Ảnh: Vietlott Messenger là ứng dụng nhắn tin (chat) phổ biến tại Việt Nam, được Facebook tách biệt để người dùng trao đổi thông tin nhanh chóng và tiện lợi hơn. Bên cạnh đó, nhiều người làm văn phòng còn cài đặt thêm cả Viber, WhatsApp, Zalo… phục vụ đặc thù khác nhau của các hạng mục công việc, đối tác. Qua các ứng dụng OTT miễn phí này, dân công sở không chỉ nhắn chữ mà còn có thể gửi ảnh, tài liệu, bày tỏ cảm xúc.
Giải trí có thưởng: Vietlott SMS
Vietlott SMS cũng là ứng dụng “quen mặt” trên điện thoại của nhiều người làm văn phòng. Ứng dụng này hỗ trợ mua các xổ số tự chọn của Vietlott với toàn bộ quá trình mua - dò - nhận thưởng đều thực hiện trên chiếc điện thoại nên cực kỳ tiện lợi. Trên Vietlott SMS, người dùng đặc biệt yêu thích Bingo18 - sản phẩm xổ số nhanh dành riêng cho người chơi trên điện thoại. Bởi Bingo18 mở thưởng 6 phút/lần (159 kỳ quay/ngày) liên tục từ hơn 6h05 sáng cho tới gần 21h53 khuya, bất kỳ ai cũng có thể mở điện thoại lên mua vé dự thưởng và biết ngay kết quả chỉ trong vài phút.
Không chỉ có cách thức mua vé đơn giản, kết quả xổ nhanh, nhận tiền liền (nếu trúng thưởng), Bingo18 còn mang tới làn gió mới với cách chơi thú vị từ các con số từ 1 tới 6 và cho phép người chơi tham gia dự thưởng số tiền tùy thích từ 10.000 đồng tới 1 triệu đồng. Thực tế đã có không ít trường hợp người chơi dự thưởng tối đa 1 triệu đồng khi mua vé số Bingo18, trúng thưởng tới 120 triệu đồng.
Tiện lợi khi chơi xổ số trên điện thoại. Ảnh: Vietlott Hơn cả những giải thưởng, Bingo18 còn là không gian để đồng nghiệp xôm tụ dự đoán, tranh luận trước, sau giờ làm hay trong khoảng thời gian nghỉ trưa. Sau khi có kết quả mở thưởng, nhiều người thắng giải còn mời đồng nghiệp ly nước, bữa cơm, thêm gắn kết tình đồng nghiệp.
Tìm hiểu thêm về xổ số Bingo18 tại: https://www.vietlott-sms.vn/bingo18/.
Ngọc Minh
" alt="Những ứng dụng ‘quen mặt, quen tay’ trên điện thoại của dân công sở">Những ứng dụng ‘quen mặt, quen tay’ trên điện thoại của dân công sở
-
- Cuộc thi Olympic Vật lí châu Á lần thứ 19 diễn ra với sự góp mặt của 188 thí sinh, 50 lãnh đoàn và 29 quan sát viên đến từ 25 quốc gia và vùng lãnh thổ. Năm nay, Việt Nam là nước chủ nhà đăng cai tổ chức cuộc thi.
Kỳ thi Olympic Vật lí châu Á lần thứ 19 diễn ra từ ngày 6-13/5.
Các thành viên của đội tuyển Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Vật lý Châu Á lần thứ 19. Ảnh: Thúy Nga. Tham gia kỳ thi lần này, đoàn Việt Nam có 8 thí sinh, gồm các em: Nguyễn Ngọc Long (lớp 12, Trường THPT Chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa); Trần Đức Huy (lớp 12, Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam, Hà Nội); Nguyễn Văn Thành Lợi (lớp 12, Trường THPT Chuyên Quang Trung, Bình Phước); Lê Cao Anh (lớp 12, Trường THPT Chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa); Lê Kỳ Nam (lớp 12, Trường THPT Chuyên Hạ Long, Quảng Ninh); Trịnh Duy Hiếu (lớp 11, Trường THPT Chuyên Bắc Giang); Nguyễn Xuân Tân (lớp 11, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên- ĐHQGHN) và Nguyễn Văn Duy (lớp 12, Trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội).
Trước đó, tại Olympic Vật lí châu Á lần thứ 18, Việt Nam là 1 trong 7 quốc gia có thí sinh đoạt huy chương Vàng, trong đó 7/8 thí sinh của đoàn đoạt giải.
Tại lễ khai mạc, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ nhiệt liệt chào đón các thầy cô giáo, các nhà khoa học và các em học sinh đến từ 25 quốc gia trên thế giới.
Bộ trưởng cho biết, Việt Nam luôn xác định khoa học cơ bản nói chung, khoa học Vật lý nói riêng có vai trò đặc biệt quan trong thúc đẩy phát triển khoa học công nghệ và kỹ thuật, nhất là trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp lần thứ 4 đang diễn ra mạnh mẽ trên thế giới.
“Chính phủ Việt Nam đã và sẽ quan tâm đầu tư cho sự phát triển của khoa học Vật lý tại Việt Nam. Trong chương trình giáo dục phổ thông mới, phương pháp giáo dục STEM sẽ có một vị trí rất quan trọng. Đây là cơ hội tốt để tiếp tục phát triển việc giảng dạy nghiên cứu Vật lý ngay từ bậc phổ thông” – Bộ trưởng Nhạ cho hay.
Ông Leong Chuan Kwek (Chủ tịch Olympic Vật lí châu Á) cho rằng, các thí sinh tham dự kỳ thi cũng chính là những đại sứ của đất nước mình. Những ngày tham gia kỳ thi cũng là cơ hội để các em học hỏi không chỉ về Vật lý, mà còn về văn hóa, ước mơ và nguyện vọng của bạn bè quốc tế.
Thúy Nga
Nam sinh xứ Quảng giành “cú đúp” huy chương Vàng Olympic Vật lý quốc tế
Với việc vừa giành được huy chương Vàng tại kỳ thi Olympic Vật lý quốc tế năm 2017, Nguyễn Thế Quỳnh (Trường THPT Chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Bình) trở thành thí sinh 2 năm liền làm được điều này.
" alt="Học sinh từ 25 quốc gia dự cuộc thi Olympic Vật lí châu Á tại Việt Nam">Học sinh từ 25 quốc gia dự cuộc thi Olympic Vật lí châu Á tại Việt Nam
-
Nhận định, soi kèo Inter Kashi vs Shillong Lajong, 20h30 ngày 24/3: Tiếp tục đớn đau
-
Trung Quốc không dung thứ KOL ‘sống lệch, sống lỗi’