iPhone SE 2022 12,99 triệu đồng mở bán chính hàng vào tháng 4
Apple vừa tổ chức sự kiện ra mắt loạt sản phẩm mới của hãng vào rạng sáng nay 9/3 (giờ Việt Nam). Các thiết bị gồm: iPhone SE 2022,ệuđồngmởbánchínhhàngvàotháxếp hạng tây ban nha iPad Air 10,9 inch, máy tính Mac Studio và màn hình Apple Studio.
![]() |
iPhone SE 2022 có 4 màu. |
![]() |
Máy Mac Studio và màn hình Apple Studio. |
Theo FPT Shop, các sản phẩm chính hãng Apple sẽ bán ra tại Việt Nam vào tháng 4. Đồng thời nhà bán lẻ này cũng đưa ra mức giá dự kiến cho từng sản phẩm.
Theo đó, iPhone SE có giá từ 12,99 triệu (bản 64GB) đến 17,99 triệu (bản 256GB). iPad Air 10.9 2022 giá từ 17,99 triệu (Wi-Fi, 64GB) đến 26,99 triệu (Wi-Fi, 5G, 256GB).
Máy tính cao cấp Mac Studio có hai phiên bản, giá 55,99 triệu đồng, chip Apple M1 Max, ổ SSD 256GB; và 109,99 triệu đồng - chip Apple M1 Ultra, SSD 1TB.
Trong khi đó, màn hình Apple Studio có giá từ 43,99 triệu đến 62,99 triệu đồng.
![]() |
iPhone SE 2022 có giá dự kiến từ 12,99 triệu đồng tại Việt Nam |
Trong loạt sản phẩm mới, iPhone SE 2022 được đa số người dùng quan tâm. Chiếc máy có ngoại hình giống iPhone SE thế hệ hai song đã được cải tiến nhiều tính năng.
Smartphone giá rẻ của Apple sử dụng chipset A15 Bionic vốn đang dùng trên iPhone 13. Màn hình kích thước 4.7 inch được bảo vệ bằng lớp kính Ceramic Shield cho độ bền cao hơn.
Máy chỉ có một camera chính 12MP, nhưng được tích hợp các tính năng mới như Smart HDR 4, Photographic Styles và Deep Fusion. Ngoài ra, iPhone SE 2022 có kết nối 5G.
![]() |
iPhone SE 2022 có ngoại hình giống thế hệ trước, với viền trên dưới màn hình khá dày. |
Ngoài những cải tiến trên, iPhone SE cũng có những giới hạn như viền màn hình trên dưới khá dày, bộ nhớ tối đa chỉ 256GB - do máy được định vị ở phân khúc giá rẻ.
Hải Đăng

iPhone SE 2022 ra mắt, giá đắt hơn lời đồn
Apple vừa giới thiệu iPhone SE thế hệ ba với kết nối 5G, chip A15 Bionic, màn hình 4.7 inch.
(责任编辑:Thể thao)
下一篇:Nhận định, soi kèo Cardiff Metropolitan vs The New Saints, 21h00 ngày 22/3:
Trung tâm VNCERT/CC khuyến nghị người dùng tải và cập nhật ngay phiên bản Viber Desktop mới nhất trên các nền tảng hệ điều hành Windows, MAC hay Linux (Ảnh minh họa)
Chia sẻ thêm thông tin xung quanh việc phát hiện và cảnh báo lỗ hổng bảo mật của Viber, đại diện Trung tâm VNCERT/CC cho biết: Không chỉ Viber có tồn tại lỗ hổng bảo mật, mà hiện nay ở Việt Nam và trên thế giới rất nhiều phần mềm đang tồn tại lỗ hổng và có thể bị khai thác bất cứ lúc nào, kể cả đấy là những hãng công nghệ lớn. Vì vậy, để giảm thiểu tối đa nguy cơ bị tấn công mạng, các tổ chức, doanh nghiệp trong nước cần áp dụng các biện pháp đảm bảo an toàn ngay từ khâu thiết kế, tuân thủ tiêu chuẩn lập trình an toàn, đảm bảo thực hiện đánh giá bảo mật các ứng dụng trước khi công khai ra Internet, từ đó góp phần tạo ra hệ sinh thái an toàn cho người dùng tổ chức và doanh nghiệp.
Trước đó, trong tháng 12/2021, Trung tâm VNCERT/CC đã giúp Viber phát hiện và khắc phục kịp thời một lỗ hổng bảo mật nghiêm trọng liên quan đến sai sót trong kiểm soát việc mở các tập tin thực thi trên ứng dụng Viber Desktop, khiến máy tính của người dùng dễ dàng bị kiểm soát để thực hiện các hành vi xâm nhập máy tính, đánh cắp dữ liệu.
Viber hiện là một trong những ứng dụng chat được sử dụng nhiều nhất trên thế giới với khoảng hơn 1 tỷ người dùng. Vì thế, mức độ tác động là rất lớn, ảnh hưởng đến nhiều tổ chức, doanh nghiệp với phạm vi ảnh hưởng trên quy mô toàn cầu khi phần mềm này tồn tại lỗ hổng và được tận dụng để thực hiện các chiến dịch tấn công mạng.
Vân Anh
Ra mắt công cụ Việt hỗ trợ quét lỗ hổng và giám sát bảo mật cho website
Web Security - công cụ quét lỗ hổng và giám sát bảo mật cho website, ứng dụng trực tuyến có khả năng tự động mô phỏng các bài kiểm tra của kỹ sư bảo mật. Nhờ vậy, sẽ hỗ trợ bảo vệ website, ứng dụng hiệu quả hơn.
" alt="Người dùng Viber Desktop cần cập nhật ngay phiên bản mới nhất" />Hiện tại, nhiều địa phương đã công bố thời gian dự kiến và địa chỉ tra cứu điểm thi vào lớp 10 năm học 2020-2021.
Tại TP.HCM, điểm thi vào lớp 10 đã được công bố sáng 27/7, điểm chuẩn trúng tuyển được công bố vào ngày 21/8. Thí sinh và phụ huynh có thể tra cứu điểm thi vào lớp 10 trên Báo VietNamNet TẠI ĐÂY.
Tại Hà Nội, dự kiến đến ngày 3/8, điểm thi và điểm chuẩn vào lớp 10 năm học 2020-2021 của từng trường THPT công lập và các trường có lớp chuyên sẽ được Sở GD-ĐT công bố.
Thí sinh và phụ huynh có thể tra cứu điểm thi lớp 10 của Hà Nội TẠI ĐÂY.
Các tỉnh, thành khác, thí sinh và phụ huynh có thể tra cứu bằng cách truy cập link xem điểm lớp 10 của Sở GD-ĐT các tỉnh/thành phố theo danh sách sau:
STT
Tỉnh, thành
Tra cứu điểm thi lớp 10 năm 2020
1
An Giang
Tra cứu điểm thi
2
Bà Rịa - Vũng Tàu
Tra cứu điểm thi
3
Bạc Liêu
Tra cứu điểm thi
4
Bắc Giang
Tra cứu điểm thi
5
Bắc Kạn
Tra cứu điểm thi
6
Bắc Ninh
Tra cứu điểm thi
7
Bến Tre
Tra cứu điểm thi
8
Bình Dương
Tra cứu điểm thi
9
Bình Định
Tra cứu điểm thi
10
Bình Phước
Tra cứu điểm thi
11
Bình Thuận
Tra cứu điểm thi
12
Cà Mau
Tra cứu điểm thi
13
Cần Thơ
Tra cứu điểm thi
14
Cao Bằng
Tra cứu điểm thi
15
Đà Nẵng
Tra cứu điểm thi
16
Đăk Lăk
Tra cứu điểm thi
17
Đăk Nông
Xét tuyển
18
Điện Biên
Xét tuyển
19
Đồng Nai
Tra cứu điểm thi
20
Đồng Tháp
Tra cứu điểm thi
21
Gia Lai
Xét tuyển
22
Hà Giang
Xét tuyển
23
Hà Nam
Tra cứu điểm thi
24
Hà Nội
Tra cứu điểm thi
25
Hà Tĩnh
Tra cứu điểm thi
26
Hải Dương
Tra cứu điểm thi
27
Hải Phòng
Tra cứu điểm thi
28
Hậu Giang
Tra cứu điểm thi
29
Hòa Bình
Tra cứu điểm thi
30
Hưng Yên
Tra cứu điểm thi
31
Khánh Hòa
Tra cứu điểm thi
32
Kiên Giang
Tra cứu điểm thi
33
Kon Tum
Tra cứu điểm thi
34
Lai Châu
Xét tuyển
35
Lâm Đồng
Tra cứu điểm thi
36
Lạng Sơn
Tra cứu điểm thi
37
Lào Cai
Tra cứu điểm thi
38
Long An
Đã công bố
39
Nam Định
Tra cứu điểm thi
40
Nghệ An
Tra cứu điểm thi
41
Ninh Bình
Tra cứu điểm thi
42
Ninh Thuận
Tra cứu điểm thi
43
Phú Thọ
Tra cứu điểm thi
44
Phú Yên
Tra cứu điểm thi
45
Quảng Bình
Xét tuyển
46
Quảng Nam
Tra cứu điểm thi
47
Quảng Ngãi
Tra cứu điểm thi
48
Quảng Ninh
Tra cứu điểm thi
49
Quảng Trị
Tra cứu điểm thi
50
Sóc Trăng
Tra cứu điểm thi
51
Sơn La
Tra cứu điểm thi
52
Tây Ninh
Tra cứu điểm thi
53
Thái Bình
Tra cứu điểm thi
54
Thái Nguyên
Tra cứu điểm thi
55
Thanh Hoá
Tra cứu điểm thi
56
Thừa Thiên Huế
Tra cứu điểm thi
57
Tiền Giang
Tra cứu điểm thi
58
TP.HCM
Tra cứu điểm thi
59
Trà Vinh
Tra cứu điểm thi
60
Tuyên Quang
Tra cứu điểm thi
61
Vĩnh Long
Tra cứu điểm thi
62
Vĩnh Phúc
Tra cứu điểm thi
63
Yên Bái
Tra cứu điểm thi
Thúy Nga
Chiều nay 30/7, Hà Nội công bố điểm thi vào lớp 10
Sở GD-ĐT Hà Nội sẽ công bố điểm thi vào lớp 10 năm 2020 vào chiều tối nay 30/7.
" alt="Hướng dẫn tra cứu điểm thi tuyển sinh lớp 10 năm 2020 trên VietNamNet" />Điều này thể hiện rất rõ qua bức tranh tương phản giữa điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 khu vực nội thành và ngoại thành năm 2020.
Theo mức điểm chuẩn năm 2020 mà Sở GD-ĐT Hà Nội công bố, trong 113 trường THPT công lập, 7 trường có điểm chuẩn từ 40 trở lên, 94 trường từ trên 20 đến 39,75 và 12 trường lấy điểm chuẩn từ 20 trở xuống.
Trường THPT Chu Văn An có mức điểm chuẩn trúng tuyển cao nhất toàn TP Hà Nội với 43,25. Xếp thứ hai là THPT Kim Liên với 41,5 điểm. THPT Phan Đình Phùng và Thăng Long cùng xếp thứ ba với 40,5 điểm.
Theo cách tính điểm xét tuyển của Hà Nội (Toán và Ngữ văn hệ số 2, Tiếng Anh hệ số 1), những thí sinh trúng tuyển Trường THPT Chu Văn An với điểm chuẩn 43,25 phải đạt trung bình 8,65 điểm mỗi môn. Muốn vào THPT Kim Liên, Phan Đình Phùng hoặc Thăng Long, thí sinh phải đạt điểm trung bình mỗi môn là 8,3 và 8,1.
Như vậy, nếu không có điểm ưu tiên thì kể cả đạt mức điểm giỏi là 8 điểm/môn, các thí sinh vẫn trượt các trường THPT lấy điểm chuẩn trên 40 như Chu Văn An, Kim Liên, Phan Đình Phùng, Thăng Long và Yên Hòa.
Để vào được các trường top 10, thí sinh phải đạt 7,85 điểm mỗi môn trở lên.
Trong khi đó, ngược lại, Trường THPT Đại Cường có mức điểm chuẩn chỉ là 12,5; trung bình mỗi môn thí sinh chỉ cần đạt 2,5 là trúng tuyển.
Các trường Lưu Hoàng, Minh Quang, Bất Bạt có mức điểm chuẩn 13, thí sinh cũng chỉ cần đạt 2,6 mỗi môn là trúng tuyển.
Các thí sinh dự thi vào lớp 10 các trường THPT công lập Hà Nội năm 2020. Ảnh: Thanh Hùng Nếu xét theo mức trung bình 5 điểm mỗi môn, có 80/113 trường lấy điểm chuẩn từ 25 trở lên; 33 trường còn lại điểm chuẩn dưới 25.
Các trường có điểm chuẩn trung bình dưới 25 tập trung ở các huyện ngoại thành, trong đó khu vực 12 (Ứng Hòa và Mỹ Đức) có 7/9 trường, khu vực 11 (Thường Tín và Phú Xuyên) có 6/9 trường, khu vực 8 (Phúc Thọ, Sơn Tây, Ba Vì) có 7/12 trường.
Một số trường trong nhóm lấy điểm thấp hơn 25 còn có số nguyện vọng còn thấp hơn chỉ tiêu như Đại Cường (233 hồ sơ/280 chỉ tiêu), Lưu Hoàng (291 hồ sơ/320 chỉ tiêu), Thượng Cát (523 hồ sơ/540 chỉ tiêu)...
Như vậy, các thí sinh chỉ cần làm đủ số bài thi quy định, không vi phạm quy chế thi đến mức hủy kết quả bài thi và không có bài thi nào bị điểm 0 thì cứ đăng ký nguyện vọng 1 vào trường là trúng tuyển.
Mức chênh lệch giữa nội thành và ngoại thành cũng thấy rõ khi so sánh các trường có điểm chuẩn cao nhất ở các quận.
Trường có điểm chuẩn cao nhất của quận Tây Hồ (THPT Chu Văn An với 43,25 điểm) chênh tới 16,75 điểm so với mức điểm chuẩn trường cao nhất của huyện Ứng Hòa (THPT Ứng Hòa A với 26,5).
Thiên Thanh
Trường học có 2 nam sinh đỗ 6 lớp chuyên ở Hà Nội
Mùa tuyển sinh lớp 10 năm nay, Trường THCS Cầu Giấy có 2 học sinh trúng tuyển vào cả 6 lớp chuyên (gồm Toán, Vật lý, Tiếng Anh) là Đặng Quang Thắng (học sinh lớp 9A2) và Nguyễn Đức Hiệp (lớp 9A6).
" alt="Chỉ 2,5 điểm mỗi môn đã đỗ vào lớp 10 công lập Hà Nội" />Khu vực phát hiện nạn nhân tử vong - Ảnh: T.T Nạn nhân là anh L.M.T (22 tuổi, quê tỉnh Bình Phước), sinh viên năm cuối Trường Đại học Khoa học Tự nhiên TP.HCM.
Theo thông tin ban đầu, vào trưa cùng ngày, các sinh viên đi ngang qua toà nhà G của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên TP.HCM (cơ sở Làng Đại học Quốc Gia TP.HCM), thuộc phường Đông Hoà, TP Dĩ An, tỉnh Bình Dương, nhìn thấy một người nằm bất động ở phía sau toà nhà.
Khi sinh viên và bảo vệ lại gần để kiểm tra, phát hiện nạn nhân đã tử vong cạnh vũng máu nên trình báo cơ quan công an.
Lực lượng chức năng sau đó đã tiến hành công tác khám nghiệm để điều tra nguyên nhân.
Qua khám nghiệm ở khu vực tầng 5 của toà G, công an phát hiện có một chiếc balo cùng cuốn sổ tay của nạn nhân, bên trong sổ có dòng chữ: “Thế giới này phức tạp quá, chẳng đáng yêu chút nào…”.
Được biết, T là sinh viên năm cuối Khoa công nghệ thông tin của trường. Sáng cùng ngày, nam sinh có lịch học ở cơ sở Quận 5 (TP.HCM) nhưng sau đó lại đến cơ sở tại Làng đại học Quốc gia TP.HCM.
Theo nhận định của cơ quan công an, nạn nhân có thể bị rơi từ tầng 5 của tòa nhà xuống đất tử vong.
" alt="Nam sinh viên rơi từ tầng cao Làng Đại học Quốc gia TP.HCM tử vong" />- Ông Huỳnh Công Sơn, Hiệu trưởng Trường tiểu học Bình Chánh, huyện Bến Lức, Long An để xảy ra sự việc cô giáo quỳ gối trước phụ huynh được chuyển sang dạy học tại một trường cấp 2 trên địa bàn.
- Ông Lê Hoài Nam, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết lương giáo viên mầm non của TP.HCM cao hơn các địa phương khác trong cả nước.Lương không cao nhưng vì sao giáo viên New Zealand vẫn yêu nghề?" alt="Lương giáo viên mầm non TP.HCM cao hơn các địa phương khác" />
- ·Nhận định, soi kèo Panama vs Mexico, 08h30 ngày 24/3: Mexico đăng quang
- ·Từ thần đồng Harvard đến người khiến cả nước Mỹ ‘kinh sợ’
- ·MC Quyền Linh mất ngủ cả đêm và lá thư gửi con gái
- ·Ngoại tình: Chết lặng khi chồng 'say nắng' cô sinh viên thực tập
- ·Nhận định, soi kèo Gwangju vs Pohang Steelers, 14h00 ngày 22/3: Khó tin cửa dưới
- ·Cuộc thi “Học sinh với An toàn thông tin” năm 2022 sẽ được mở vào tháng 3
- ·Công bố quyết định bổ nhiệm nữ Thứ trưởng Bộ GD
- ·Miss Charm 2023 công bố "sót" đại diện Việt Nam ở top 20, MC nói gì?
- ·Nhận định, soi kèo U19 Na Uy vs U19 Israel, 17h00 ngày 22/3: Thêm một lần đau
- ·Ngạt khí sau khi xuống giếng sâu khiến 1 người tử vong, 2 người nguy kịch
Thượng úy Hoài Nam Phong – Đội quản lý hành chính về trật tự xã hội, Công an huyện Văn Yên cho biết: "Để người dân biết được thông tin và chấp hành quy định về việc sử dụng tài khoản VNeID từ ngày 1/7 để thực hiện TTHC trên môi trường điện tử, Công an huyện đã đẩy mạnh tuyên truyền qua các kênh hội nghị, họp thôn, tổ dân phố, sinh hoạt đoàn thể, qua các nhóm Zalo, Facebook, website của các cơ quan, đơn vị. Công tác tuyên truyền được triển khai thường xuyên, hình thức sinh động, dể hiểu, dễ nhớ trên các phương tiện thông tin đại chúng và các nền tảng mạng xã hội đã giúp người dân hiểu rõ tiện ích cũng như cách thức sử dụng tài khoản VNeID”.
Từ năm 2022, Công an huyện Văn Yên đã tập trung tuyên truyền, vận động người dân đi làm định danh điện tử. Hiện toàn huyện có trên 80.000 người được cấp tài khoản VNeID với trên 91% tài khoản đã kích hoạt. Trong đó có 3.461 tài khoản định danh điện tử mức độ 1; 77.458 tài khoản định danh điện tử mức độ 2. Kết quả này là điều kiện thuận lợi để người dân sẵn sàng thực hiện các TTHC trên môi trường điện tử bằng tài khoản VNeID.
Còn tại thành phố Yên Bái, công tác thông tin, tuyên truyền về việc sử dụng tài khoản VNeID được thực hiện thường xuyên qua nhiều hình thức như: trên trang thông tin điện tử, qua ứng dụng, các hội nghị, hệ thống đài truyền thanh, pano, khẩu hiệu trên các trục đường, các điểm nhà văn hóa thôn, tổ dân phố...
Chị Nguyễn Thảo Vân ở phường Nguyễn Thái Học đang chờ đến lượt giải quyết TTHC theo số thứ tự trên máy xếp số tự động tại Bộ phận PVHCC thành phố, chia sẻ: "Biết được thông tin tài khoản VNeID là tài khoản duy nhất để thực hiện TTHC trên môi trường điện tử từ ngày 1/7 nên tôi đã đến Bộ phận PVHCC của thành phố để làm định danh điện tử mức độ 2. Được cán bộ Công an thành phố hướng dẫn giúp tôi hiểu rõ hơn về sự cần thiết của tài khoản VNeID cũng như sự thuận tiện khi sử dụng ứng dụng VNeID mọi lúc, mọi nơi thông qua điện thoại thông minh có kết nối Internet, không cần đến trực tiếp cơ quan có thẩm quyền giải quyết”.
Bà Phạm Mai Hương - Phó trưởng Bộ phận Phục vụ hành chính công thành phố Yên Bái cho biết: "Triển khai sử dụng tài khoản VNeID thực hiện TTHC trên môi trường điện tử ở thành phố Yên Bái có nhiều thuận lợi nhờ cơ sở hạ tầng phục vụ chuyển đổi số của địa phương từng bước được đầu tư, nâng cấp, đảm bảo hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong giải quyết TTHC”.
Nghị định số 69/2024/NĐ-CP ngày 25/6/2024 của Chính phủ quy định về định danh và xác thực điện tử nêu rõ, từ ngày 1/7, tài khoản định danh điện tử VNeID là tài khoản duy nhất trong thực hiện TTHC, cung cấp dịch vụ công trực tuyến trên môi trường điện tử.
Triển khai thực hiện Nghị định và các văn bản chỉ đạo của Chính phủ, UBND tỉnh đã yêu cầu các sở, ban, ngành, địa phương trên địa bàn hỗ trợ người dân chuyển đổi sang sử dụng tài khoản VNeID; tăng cường trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan, đơn vị nâng cao chất lượng phục vụ, minh bạch trong thực hiện TTHC, cung cấp dịch vụ công cho người dân, doanh nghiệp và tăng cường hơn nữa kỷ luật, kỷ cương hành chính.
Có thể khẳng định, VNeID không chỉ mang lợi ích thiết thực cho người dân mà còn giữ vai trò đặc biệt quan trọng đối với công tác quản lý nhà nước; giúp giảm thiểu lãng phí và sai sót trong việc sử dụng giấy tờ truyền thống, tiết kiệm chi phí và thời gian cho người dân và Nhà nước. Các sở, ban, ngành, địa phương ưu tiên bố trí nguồn lực, đầu tư hạ tầng đáp ứng yêu cầu, sẵn sàng, chủ động triển khai các nhiệm vụ; đẩy mạnh tuyên truyền qua các phương tiện, cách thức truyền thông mới qua mạng xã hội Facebook, Zalo... nhằm tuyên truyền có hiệu quả tới mọi người dân về các tiện ích, lợi ích khi triển khai định danh, xác thực điện tử VNeID, giúp người dân hiểu và tham gia sử dụng duy nhất tài khoản VNeID thực hiện TTHC trên môi trường điện tử.
TheoBùi Minh(Báo Yên Bái)
" alt="Yên Bái tập trung hỗ trợ người dân cài đặt tài khoản VNeID" />Các tin liên quan
Cảm phục cô gái viết sách trên xe lăn
Sở hữu dáng người chuẩn, gương mặt xinh đẹp nhưng Tường Linh không theo đuổi côngviệc trở thành tiếp viên hàng không như nhiều cô gái khác. Linh chọn ngành quản trịkinh doanh ở Học viện Hàng không với mong muốn sẽ có một công việc phù hợp với khảnăng, tri thức mình có.
Đam mê được làm việc trong ngành Hàng không từ bé, đến lúc đỗ vào trường và mặctrang phục trường, với Tường Linh là một điều gì đó rất đặc biệt. Bạn chia sẻ: “Khikhoác lên mình đồng phục của HV Hàng không, Linh thấy thật hãnh diện và tự hào. Mìnhsẽ tiếp tục cố gắng để sau này ra trường có được công việc đúng như mình hằng mongmuốn”.
Hãy cùng ngắm nhìn Tường Linh xinh tươi trong bộ đồng phục trường nhé…
Chú thích cho ảnh sẽ viết ở đây. Nên có chú thích ảnh. Thông tin cá nhân
Họ và tên: Nguyễn Đặng Tường Linh
Ngày sinh: 13/12/1994
Thành tích học tập: Giải nhì HSG Văn cấp tỉnh lớp 9, HCĐ Olympic Văn 30/4 lớp 10, giải Nhất HSG Văn cấp tỉnh lớp 11 và 12, giải KK HSG Văn cấp quốc gia lớp 12, 12 năm liền HSG.
Thành tích khác: Giải khuyến khích viết thư UPU 34, Giải 3 cuộc thi viết Con yêu mẹ, Top 12 HotVteen 2010, Giải nhất người đẹp Nguyên Tiêu 2011, Hoa khôi nữ sinh thanh lịch tỉnh Phú Yên 2012, Top 5 hoa khôi Học viện hàng không Việt Nam 2012, Top 12 tuần 2 HHT Icon…
Sở thích: Nghe nhạc, xem phim, hát, nhảy, múa, nấu ăn, viết văn, đọc truyện, đi du lịch cùng gia đình, bạn bè, ...
TheoHoàng Dung/Dân trí
" alt="Nữ sinh Hàng không xinh đẹp, học giỏi" />Là nhà giáo, khi biết chuyện chuyện gia đình hai học sinh cho con mình dừng học hẳn phổ thông để tự học ở nhà, tôi không sốc nhưng buồn.
Sự việc đó như giọt nước làm tràn ly trước những bất cập trong giáo dục. Và xa hơn, “cái kết lặng” như một thông điệp cảnh báo các nhà làm giáo dục khi họ lên kế hoạch, tổ chức thực hiện đổi mới chương trình – sách giáo khoa nói riêng và đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo nói chung.
Ảnh: Đinh Quang Tuấn "Cái kết lặng" – vì bức xúc mà người trong cuộc không thể có một lựa chọn khác. Dừng học hẳn phổ thông là một quyết định táo bạo, có thể đúng, nhưng xét toàn cục thì đó vẫn là một thiệt thòi cho con trẻ. Nhưng nếu họ không tự mình thay đổi, thì chính con họ sẽ còn chịu nhiều thiệt thòi.
Vậy là, niềm tin vào nhà trường bị đứt gãy (tiếp cận về liên tục), bị mờ nhạt (tiếp cận về cường độ), bị biến dạng (tiếp cận về hình thức), bị đẩy về phía đáy (tiếp cận về định lượng).
Rất nhiều bình luận dù cách thể hiện khác nhau nhưng mẫu số chung vẫn là những bức xúc về tồn tại của nhà trường.
Đó là chuyện dạy thêm – học thêm, bệnh thành tích, áp lực kiểm tra – thi cử, dạy chay – học thuộc lòng, lạm thu trong nhà trường, quan hệ xấu giữa thầy cô với trò, giữa thầy cô với phụ huynh, giữa thầy cô với thầy cô, giữa thầy cô với ban giám hiệu... Đó còn là chuyện về những gia đình khá giả nhưng không đủ điều kiện để tự dạy con mình ở nhà, họ cho con chuyển sang học các trường quốc tế trong nước, cho con đi du học.
Tôi có anh bạn, con anh ấy đang học lớp 10 một trường THPT công lập. Anh đang “chạy vạy” để chuyển con sang học ở một trường quốc tế (vip), có học phí một năm khoảng 600 triệu đồng. Khi tôi hỏi về mục đích thì anh trả lời không thuyết phục lắm, tôi trộm nghĩ phải chăng đó là một “cuộc tháo chạy”? Tôi có nghe cụm từ khá là tiêu cực “tị nạn giáo dục”, dẫu không đồng tình nhưng tôi và có lẽ nhiều bạn đọc vẫn trăn trở.
Con tôi, đang làm việc chung với một người bạn du học ở Úc về. Tôi hỏi: “Bạn ấy công tác thế nào?”, cháu trả lời: “Cũng bình thường ba ạ”.
Một, hai trường hợp thì không thể có kết luận chính xác, nhưng tôi nghĩ không phải ai đi du học đều làm tốt công việc khi họ ra trường. Vấn đề là ở phương pháp – vâng, phương pháp dạy, phương pháp học.
Ảnh: Thanh Hùng Phương pháp ấy lại được chi phối bởi đội ngũ giáo viên, giảng viên, cơ sở vật chất nhà trường, chương trình – sách giáo khoa, giáo trình. Quan trọng hơn, là sự quản lý từ Bộ, Sở xuống đến các cơ sở giáo dục sẽ thay đổi như thế nào? Điều kiện cần để đổi mới thành công lại không được đề cập sâu sắc với những biện pháp mạnh mẽ, trí tuệ, khả thi.
Dư luận đang quan tâm bước đi tiếp theo của ban soạn thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể. Giáo dục mà sai lầm thì hỏng nhiều thế hệ, mà trong quá khứ giáo dục ít nhiều đã mắc sai lầm. Bài học gì được rút ra từ đó, nguyên nhân, biện pháp khắc phục là gì? Bộ GD-ĐT cần công khai để nhà giáo toàn ngành cùng người dân biết, hiểu. Công khai để đối thoại, để tranh luận, để tạo dựng niềm tin. Đó là con đường tốt nhất phát triển giáo dục trong bối cảnh đổi mới.
Lúc này, thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới vào thời điểm nào là thích hợp? Có ý kiến quyết tâm, có ý kiến băn khoăn và có cả ý kiến phản đối về thời điểm bắt đầu. Riêng tôi, vẫn một quan niệm giáo dục là sự nghiệp trăm năm nên phải thận trọng. Và, lúc những ngổn ngang trong ngôi nhà chung giáo dục đang hiển hiện, đang tạo ra lực cản với cường độ lớn mà vội đổ công sức, tiền bạc để đưa triệu triệu người vào chung sống (với cách nghĩ cho họ sinh hoạt trong nội thất sang trọng) thì e rằng viễn cảnh sẽ không sáng sủa, có thể ví von đó là sự… phiêu lưu.
Đổi mới để tiến lên và cùng với đó là sửa sai, về lý là đúng, nhưng giáo dục có đặc thù riêng. Khó khăn, gian khổ, hiểm nguy như thời chiến tranh nhưng thầy ra thầy, trò ra trò, thầy thực dạy, trò thực học, gia đình cùng xã hội thực sự quan tâm giáo dục nên đã đào tạo bao thế hệ tài năng, đức độ, nhiệt huyết, bản lĩnh.
Giáo dục là thế, mãi là thế. Nhầm lẫn giữa bản chất và phương tiện thì rồi sai lầm nối tiếp sai lầm. Hãy tĩnh tâm để làm lại những điều giáo dục chưa làm tốt, để nhà trường ngăn nắp – tử tế - yêu thương – kết nối – sáng tạo. Mong lắm thay....
Nguyễn Hoàng Chương
" alt="Cái kết lặng của giáo dục: Tôi không sốc nhưng buồn" />
- ·Nhận định, soi kèo Liechtenstein vs Bắc Macedonia, 21h00 ngày 22/3: Khó có bất ngờ
- ·Hà Nội tăng học phí các trường công lập từ năm học tới
- ·Sinh viênTrung Quốc ngủ chung để chống nóng
- ·Cà Mau miễn nhiệm hàng loạt phó hiệu trưởng
- ·Nhận định, soi kèo Flint Town vs Barry Town United, 21h30 ngày 22/3: Chủ nhà vào phom
- ·Những tiết mục biểu diễn trong Điều Còn Mãi 2015
- ·Sao Việt 6/4/2024: Việt Anh sốc nhiệt khi đi du lịch, Hồng Vân giản dị đi biển
- ·Bộ Y tế cảnh báo loại bột dạ dày, ngăn bạc tóc không nên mua
- ·Nhận định, soi kèo Atletico Nacional vs Independiente Medellin, 05h45 ngày 24/3: Đối thủ khó chịu
- ·Người đàn ông xuất hiện trong đám cưới khiến nhiều người rơi lệ