Nhận định, soi kèo Fortuna Mfou vs Gazelle, 22h00 ngày 27/3: Khách tự tin

Các đại biểu góp mặt tại hội thảo đều có chung nhận định, công tác đảm bảo an toàn thông tin khu vực miền Trung và Tây Nguyên hiện vẫn còn nhiều hạn chế như thiếu các hệ thống, thiết bị kỹ thuật, thiếu nhân lực có chuyên môn cao về an toàn thông tin. Điều này đặt ra nhiều thách thức cho các nhà quản lý. Vì thế, diễn tập thực chiến chính là cách làm phù hợp hiện nay để giúp các Sở TT&TT nâng cao năng lực, cải thiện hiệu quả trong đảm bảo an toàn thông tin cho địa phương.

Trao đổi tại hội thảo, ông Nguyễn Thành Phúc, Cục trưởng Cục An toàn thông tin, Bộ TT&TT cho biết, chúng ta đang trong thời kỳ mà các cuộc tấn công mạng luôn là mối đe dọa thường trực tới hoạt động của mọi tổ chức, rộng lớn hơn là đe dọa an ninh quốc gia. Tấn công mạng là một phần trong chiến lược quân sự của các nước.

Trong các cuộc chiến gần đây, tấn công mạng đã được các bên sử dụng đồng thời với các hoạt động tấn công quân sự. Trên thực tế, những người làm trong lĩnh vực an toàn thông tin đều biết rằng các cuộc tấn công vẫn đang hàng phút, hàng giây xuất hiện, kể cả những nơi không có chiến sự.

“Trước tình hình tấn công mạng ngày càng gia tăng, khó lường, thì năng lực phòng thủ, khả năng phản ứng và đánh chặn các cuộc tấn công là yếu tố then chốt giúp các tổ chức bảo vệ hạ tầng số hoạt động an toàn, ổn định, đáp ứng khả năng luôn sẵn sàng phục vụ”, ông Nguyễn Thành Phúc nhấn mạnh.

Diễn tập an toàn thông tin là rất cần thiết để nhân lực an toàn thông tin có cơ hội cọ xát thực tiễn, sẵn sàng ứng phó sự cố tấn công mạng (Ảnh minh họa)

Cũng theo đại diện Cục An toàn thông tin, thời gian vừa qua, hoạt động diễn tập đã được một số cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp triển khai nhưng số lượng vẫn còn rất ít, nặng về hình thức, “diễn” nhiều hơn “tập”, thường theo những kịch bản có sẵn và thực hiện trên các hệ thống mô phỏng, giả lập. Hạn chế của hình thức diễn tập này là các đội ứng cứu sự cố không có nhiều cơ hội cọ xát thực tế, năng lực cải thiện không đáng kể, phần lớn chưa có khả năng đối phó với các cuộc tấn công phức tạp, quy mô, kéo dài.

Trong khi đó, nguy cơ các hệ thống thông tin của bộ, ngành, địa phương, doanh nghiệp bị tấn công, khai thác là hiện hữu. Để các đội ứng cứu sự cố có đủ năng lực xử lý sự cố xảy ra trong hệ thống của mình, hoạt động diễn tập cần chuyển sang hình thức diễn tập thực chiến. 

Trong quá trình diễn tập thực chiến, toàn bộ công nghệ, con người, quy trình và các phương án xử lý sự cố sẽ được các đội sử dụng để đáp trả các cuộc tấn công đang diễn ra nhắm vào hệ thống mục tiêu được bảo vệ. Đây là hình thức diễn tập mới, không có kịch bản trước cho tất cả quá trình diễn tập, nhưng lại được chuẩn bị rất kỹ lưỡng, có giới hạn về mục tiêu, đối tượng tham gia, công cụ sử dụng, mức độ khai thác và khoảng thời gian diễn ra nhằm giảm thiểu rủi ro cho hệ thống.

Hội thảo “Cải thiện năng lực phòng thủ thông qua hoạt động triển khai diễn tập thực chiến an toàn thông tin” được VNCERT/CC thuộc Cục An toàn thông tin tổ chức nhằm giúp cho đơn vị trong khu vực miền Trung và Tây Nguyên hiểu rõ hơn về diễn tập thực chiến, qua đó có những phương án tổ chức triển khai hiệu quả phương thức diễn tập này.

“Chúng tôi mong muốn qua sự kiện này các đơn vị trong khu vực miền Trung và Tây Nguyên sẽ tăng cường hợp tác và cùng với VNCERT/CC tổ chức được nhiều hoạt động diễn tập, từ đó nâng cao năng lực ứng cứu sự cố cho các Sở TT&TT của khu vực”, đại diện Cục An toàn thông tin chia sẻ. 

Theo ông Trinh, trong nhiều năm qua Bộ GD-ĐT đã được Bộ Công an phối hợp chặt chẽ trong phòng chống gian lận, gồm gian lận có tổ chức và gian lận sử dụng công nghệ cao.

Ông Trinh đánh giá thiết bị gian lận công nghệ cao năm nay có chiều hướng tinh vi, nhỏ gọn hơn.

“Bộ Công an đã chỉ đạo xuống PA03 của các địa phương. Trong quá trình tập huấn, các thầy cô cũng đã được giới thiệu những kiến thức, kỹ năng trong việc phát hiện những thiết bị gian lận công nghệ cao. Tuy nhiên, việc phát hiện cũng rất khó. Do đó, điều quan trọng nhất vẫn là các cán bộ coi thi (2 người/phòng) phải quan sát được những diễn biến tâm lý, hành động bất thường của thí sinh thì sẽ phát hiện được hành vi gian lận”.

Ông Trinh cũng cho hay Bộ GD-ĐT đã tính đến việc chống gian lận trong trường hợp thí sinh có thể cài những thiết bị công nghệ cao trong khẩu trang.

Đại diện Bộ GD-ĐT đưa ra một số giải pháp như: “Nếu có đủ điều kiện, các địa phương có thể trang bị đồng loạt khẩu trang y tế cho thí sinh. Nếu không có điều kiện trang bị cho tất cả thí sinh thì có thể quy ước thí sinh phải mang khẩu trang y tế. Nếu thí sinh mang loại khẩu trang khác, có nghi vấn gian lận thì có hướng là phát khẩu trang y tế có sẵn ở điểm thi để thay thế.

Quan trọng nhất là tiếp tục tuyên truyền, giáo dục học sinh nhận thức rằng dù diễn biến dịch Covid-19 như vậy nhưng Bộ GD-ĐT, các địa phương và bộ ngành liên quan, các thầy cô sẽ cố gắng, quyết tâm tổ chức một kỳ thi an toàn, nghiêm túc, công bằng. Nếu gian lận, các thí sinh sẽ là người thiệt thòi nhất. Với cách làm đồng bộ như thế, chúng ta sẽ yên tâm tổ chức kỳ thi dù trong bối cảnh Covid-19 song vẫn đảm bảo an toàn”.

Ngày mai 8/8, thí sinh và cán bộ, giáo viên chính thức làm các thủ tục thi tốt nghiệp THPT năm 2020.

Ông Trinh lưu ý thí sinh cũng như cán bộ, giáo viên tham gia đợt thi này cần thực hiện nghiêm túc, đầy đủ các hướng dẫn của ngành y tế trong việc phòng chống dịch Covid-19.

Về việc thực hiện các giải pháp an toàn phòng chống dịch, ông Trinh yêu cầu các địa phương phải tuân thủ theo hướng dẫn của Ban Chỉ đạo quốc gia phòng chống Covid-19. Ông Trinh khuyến cáo trong các phòng thi cần bố trí thực hiện giãn cách tối đa. 

"Nếu các thí sinh đã tham gia dự thi rồi mới xuất hiện các biểu hiện nghi vấn, đề nghị các địa phương bình tĩnh để thực hiện ngay phương án dự phòng. Cụ thể, khi phát hiện thí sinh ho, sốt thì cần báo ngay cho điểm thi và y tế để chuyển các em xuống thi tại các phòng thi dự phòng. Việc tổ chức thi phải đảm bảo không vì một lý do nào mà ảnh hưởng đến quy chế và an toàn kỳ thi".

Thanh Hùng

Trường hợp nào sẽ bị đình chỉ thi tốt nghiệp THPT?

Thí sinh sẽ bị đình chỉ nếu mang vật dụng trái phép vào phòng thi, đưa đề thi ra ngoài hoặc nhận bài giải từ ngoài vào phòng thi, có hành động gây gổ, đe dọa cán bộ có trách nhiệm trong kỳ thi hay đe dọa thí sinh khác...