Không gian ăn hỏi được trang trí trang trọng nhưng không kém phần ấm cúng với gam màu vàng và hoa sen là chủ đạo.

Phương Mai diện áo dài đỏ rạng rỡ tranh thủ chụp ảnh chung cùng người thân, bạn bè trong khi chờ chú rể tới đón.

Thay vì vẻ sexy quen thuộc, Phương Mai cho thấy một hình ảnh dịu dàng, nữ tính hiếm thấy khi sắp về nhà chồng. Phương Mai chụp ảnh cùng mẹ trước giờ G.

Khoảng 10h30, chú rể Marcin cùng bố mẹ từ Ba Lan sang đã có mặt tại nhà cô dâu Phương Mai. Đây cũng là lần đầu, hai gia đình thông gia gặp mặt. Trong lễ ăn hỏi, Phương Mai và chồng Tây đều mặc lễ phục áo dài đỏ thêu hình cá chép hóa rồng tươi tắn, đẹp mắt.

MC Phương Mai tình cảm ôm hôn chồng Tây trước sự chứng kiến của người thân, bạn bè. Ông xã Phương Mai tên Marcin, sinh năm 1985, làm việc trong ngành tư vấn tài chính.

Cả hai quen nhau tại Việt Nam và gắn bó khoảng một năm trước khi quyết định về chung một nhà.

Đám cưới của cả hai sẽ được tổ chức vào ngày 15 tới tại một khách sạn sang trọng ở Hà Nội. Sau khi kết hôn, cả hai vẫn sinh sống và làm việc tại Việt Nam.

Hà Lan
Ảnh: Chí Linh

Quốc Trường, Bảo Thanh được khen khi diễn cảnh Khải cưỡng bức Huệ

 - Quốc Trường nhập vai Khải vũ phu và diễn lại cảnh cưỡng bức Bảo Thanh (nhập vai Huệ). Cả hai đã khiến khán giả vô cùng bất ngờ vì cách xử lý quá thông minh.

-Cuộc họp bất thường diễn ra sáng thứ 7 (2/8) đã kéo dài hơn dự kiến và kết thúc vào 5 giờ chiều cùng ngày. Tại đây, 30% các cổ đông tranh luận gay gắt để bãi nhiệm hiệu trưởng Bùi Trân Phượng, chủ tịch hội đồng quản trị Trần Văn Tạo và bầu hội đồng quản trị mới.

Những lí do bãi nhiệm hiệu trưởng

Ông Nguyễn Trung Đức được bầu làm chủ tọa đại hội đã báo cáo lại những sai phạm của bà Bùi Trân Phượng trong quá trình quản lý điều hành đại học Hoa Sen và sự thiếu trách nhiệm của hội đồng quản trị (HĐQT) trong quá trình giám sát, quản lý, điều hành của ban giám hiệu trường ĐH Hoa Sen

Theo báo cáo ông Đức nêu, “hiệu trưởng Bùi Trân Phượng đã gây thiệt hại nhiều chục tỷ đồng cho ĐH Hoa Sen, cho các cổ đông, làm giảm uy tín của ĐH Hoa Sen với phụ huynh, sinh viên.

Cụ thể ngày 22/11/2011 bà Phượng đã thành lập Công ty TNHH nhà hàng khách sạn và du lịch Vĩnh An với vốn điều lệ 1,2 tỷ đồng, trong đó bà Phượng góp 25% số vốn. Sau đó bà Phượng cùng công ty Vĩnh An mở lớp đào tạo và thuê giảng viên không đáp ứng yêu cầu, thu học phí quá mức cho phép với chương trình Vatel (Chương trình cử nhân quản lí khách sạn nhà hàng quốc tế) dẫn đến ngày 18/5/2012 thanh tra bộ GD- ĐT ban hành quyết định xử phạt đối với trường ĐH Hoa Sen với lý do tuyển sinh và mở lớp đào tạo chương trình Vatel khi chưa được phép của Bộ.

Tiếp đến ngày 21/4/2014 thanh tra Bộ GD- ĐT tiếp tục phạt công ty Vĩnh An vì đã tiến hành giảng dạy chương trình Vatel trái với quy định pháp luật, hợp đồng với giảng viên không có chuyên môn trong đó có việc kí hợp đồng với 7 giảng viên không có bằng thạc sĩ, 1 không có bằng cử nhân, 3 giảng viên Việt Nam không có bằng, chứng chỉ chứng nhận trình độ tiếng anh C1 khung tham chiếu Châu Âu..

Về sai phạm học phí, theo quy định, Bộ GD- ĐT cho phép trường ĐH Hoa Sen liên kết đào tạo chương trình cử nhân quản lý khách sạn, nhà hàng quốc tế với mức học phí là 65 triệu/năm/ 1 sinh viên, nhưng trên thực tế Công ty Vĩnh An trực tiếp thu học phí và xuất hóa đơn cho người học là 78 triệu đồng/năm/ sinh viên dẫn đến vượt quy định trong năm 2013 đến đầu 2014 là 1.56 tỷ.

Ông Đức cũng cho hay, công ty Vĩnh An do bà Bùi Trân Phượng làm giám đốc cũng có nhiều sai phạm về kế toán, tài chính, vi phạm thế và phát hành hóa đơn, bản thân bà Bùi Trân Phương đã giấu doanh thu 119 tỷ đồng của ĐH Hoa Sen và nhiều sai phạm khác…

Riêng HĐQT ĐH Hoa Sen do ông Trần Văn Tạo làm chủ tịch bị tố thiếu trách nhiệm trong công tác quản lý ĐH Hoa Sen, thiếu trách nhiệm trong báo cáo tài chính, từ chối triệu tập đại hội cổ đông…

Cổ đông tranh luận

Đại hội cổ đông bất thường đã xảy ra tình trạng cãi vã, ngắt lời của các cổ đông và chủ tọa. Ngay từ đầu đã không có sự đồng thuận 100% cổ đông đồng ý với thể lệ làm việc và biểu quyết của đại hội, có 98% cổ đông biểu quyết đồng ý ông Nguyễn Trung Đức làm chủ tọa đại hội.

Ông Nguyễn Đăng Hưng

Cổ đông Nguyễn Đăng Hưng nêu ý kiến: “Đại hội ngày hôm nay chủ yếu liên quan đến vấn đề tài chính, chia cổ tức cho cổ đông. Nếu trường thành công, doanh thu càng cao.

Nếu có sự lỏng lẻo trong quản lý tài chính là do lỗi của những người làm quản lý phải xác định sai do lỗi hệ thống hay là trục lợi cá nhân. Nếu chứng minh được là trục lợi cá nhân thì bãi nhiệm hiệu trưởng là đương nhiên còn nếu chưa chứng minh được thì cần cân nhắc có nên bãi nhiệm hay không? Trước khi quyết định bầu cử hay bãi nhiệm ai cần xem xét sai sót đó có thể khắc phục được hay không.”

“Tính chất không vì mục tiêu lợi nhuận của trường là cần thiết. Tôi mong đại hội bất thường này sẽ trở nên bình thường để trường Hoa Sen gánh vác trách nhiệm tiên phong đổi mới cho giáo dục đại học Việt Nam” - cổ đông Nguyễn Đăng Hưng nói.

Trong khi đó, cổ đông Nguyễn Thị Hòa cho rằng không có cổ đông nào đầu tư vào đây với mong muốn chia lợi nhuận, chúng tôi đầu tư vì giáo dục. Nhưng trước những sai phạm chúng tôi yêu cầu HĐQT họp để giải quyết nhưng đã bị từ chối nên 30% cổ đông đã đề nghị ông Nguyễn Trung Đức đứng ra tổ chức đại hội cổ đông bất thường.

Bà Nguyễn Thị Hòa

Một số ý kiến cho rằng, đại hội cổ đông bất thường được tổ chức không đúng luật…

Đáp lại ý kiến này, thành viên chủ tọa đại hội đã ngắt lời và cho rằng đại hội được tổ chức đúng quy định khi đủ tỷ lệ cần thiết (30% cổ đông dự họp). Đại hội nhiều lần gián đoạn khi công bố thư ngỏ của bà Bùi Trân Phượng giải thích một số lí do vắng mặt…

Sau nhiều tranh luận, đại hội tiếp tục xin biểu quyết về việc bãi nhiệm các thành viên của HĐQT Trường ĐH Hoa Sen.

Theo đó, 7 thành viên hiện tại của HĐQT được đưa ra biểu quyết bãi nhiệm bao gồm bà Bùi Trân Phượng, ông Trần Văn Tạo, ông Đỗ Sĩ Cường, bà Phạm Thị Thủy, ông Nguyễn Trung Đức, bà Phạm Minh Phương, ông Nguyễn Hoàng Anh Phi.

98,75% biểu quyết bãi nhiệm bà Bùi Trân Phượng

Theo kết quả biểu quyết, 98,5% biểu quyết đồng bãi nhiệm ông Trần Văn Tạo (chủ tịch HĐQT), 98,75% biểu quyết đồng ý bãi nhiệm bà Bùi Trân Phượng.

Riêng ông Nguyễn Trung Đức, người đứng ra tổ chức đại hội, chủ tọa đại hội được 85,72% cổ đông biểu quyết giữ nguyên. Bà Phạm Thị Thủy - Phó hiệu trưởng trường cũng là thành viên HĐQT nhận được 70% phiếu tán thành giữ lại nhưng bà Thủy xin rút danh dự.

Đại hội tiếp tục biểu quyết bầu mới 6 thành viên khác vào HĐQT của trường và 5 thành viên hội đồng quản trị và các thành viên ban kiểm soát mới.

Sáu thành viên gồm ông Lưu Tiến Hiệp, Nguyễn Trung Đức, Nguyễn Ngọc Duy, Tô Ngọc Ngời, Huỳnh Minh Việt và Trần Phước Huy (ông Lưu Tiến Hiệp là chủ tịch). Và 5 thành viên ban kiểm soát Nguyễn Hoàng Chương, Nguyễn Hữu Phát, Phan Hữu Tấn Đức, Võ Thị Anh Thy và Đặng Nguyễn Hương Quế Bình.

Những chuyện lùm xùm ở Trường ĐH Hoa Sen đang được dư luận chú ý. Việc nội bộ trường bất ổn thời gian qua đang làm ảnh hưởng không nhỏ đến sinh viên và giảng viên trong trường.

• Lê Huyền

Chân dung nhà kinh tế trẻ Lý Sơn- Thierry, người Pháp gốc Việt.

Vì bình đẳng trong học đường

Đến hẹn lại lên, từ nhiều năm nay, cứ đến cuối tháng 8, báo chí Pháp lại nói đến hoạt động độc đáo của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Ecole Normale Supérieure (ENS), đại học uy tín hàng đầu mà cuộc thi tuyển sinh, sau hai năm dự bị, thuộc loại gian nan nhất.

Khởi đi từ tình trạng bất bình đẳng xã hội trong học đường, mà điển hình là ENS với tỷ lệ 80% sinh viên xuất thân từ những tầng lớp xã hội cao, một nhóm sinh viên ENS, từ năm 2006 đã đề ra chương trình mang tên Talens (Tutorat d’Accompagnement Lycéen de l’ENS) - đề án phụ đạo miễn phí cho học sinh trung học, nhằm giúp đỡ con em những tầng lớp xã hội thấp có cơ hội học hành bình đẳng ở đại học. Hàng năm, 300 học sinh tình nguyện thuộc các lớp 11 và 12 của mười hai trường trung học khó khăn ở ngoại ô Paris được tham gia đề án này, do 60 sinh viên ENS đảm đương thiện nguyện.

Talens không phải là chương trình kèm học hay luyện thi tú tài. Mục tiêu của nó sâu rộng, lâu dài hơn: kích thích ham muốn học hỏi và hỗ trợ học sinh thực hiện ham muốn đó đến tận cấp đại học. Tiêu chuẩn chọn học sinh tham gia đề án vì vậy không nhất thiết trên học lực, mà ưu tiên trên ý muốn và tiềm năng học. Nội dung của chương trình cũng không theo môn, mà cấu trúc theo chủ đề liên ngành, cho phép học sinh trau dồi phương pháp khoa học và vốn văn hóa, là hai lĩnh vực biểu hiện rõ nhất bất bình đẳng xã hội trong học đường.

Ba chủ đề học tập của những năm vừa qua làKhoa học lập luận như thế nào? Nghệ thuật biểu hiện thế giới như thế nào? Con người cá thể hội nhập vào thế giới như thế nào?

Năm nay, bốn chủ đề đưa ra là gia đình, chính trị, năng lượng tái tạo, gen người.Chương trình đào tạo diễn ra hai năm, các học sinh được chia thành nhóm 5-6 người, hàng tuần có một buổi học do sinh viên phụ đạo hướng dẫn. Ngoài các buổi học trong năm, điểm đặc sắc của Talens là khóa hè nội trú. Mỗi năm, vào cuối tháng 8, ngôi trường cổ kính ENS ở khu Latinh lại mở cửa đón tiếp hàng trăm học sinh trung học đến ở, ăn, học miễn phí trong suốt một tuần với đội ngũ phụ đạo. Bên cạnh những buổi lên lớp chuẩn bị tựu trường, học sinh còn hoạt động sân khấu, nghe hòa nhạc, xem triển lãm... nhằm hình thành cảm xúc nghệ thuật và khả năng phê bình. Talens gọi đó là “trường học của khán giả” (l’école du spectateur).

Năm nay, có điều gì khác chăng là Le Mondedành hẳn một trang báo để giới thiệu người thiết kế đề án Talens: Lý Sơn - Thierry, 27 tuổi, gốc Việt Nam đậu vào trường năm 2006, hiện chuẩn bị bảo vệ luận án tiến sĩ.

Theo bài báo, năm 2010, Sơn - Thierry đã thuyết phục trường ENS thiết lập những chương trình vì bình đẳng trong đào tạo trung học và đại học, gọi là PESU (Programmes pour l’Egalité Scolaire et Universitaire). Chương trình được thông qua, chàng sinh viên 23 tuổi được ban giám hiệu bổ nhiệm phụ trách văn phòng PESU, với nhân viên và kinh phí riêng biệt. Từ đó, Talens không chỉ là đề án của một hội sinh viên mà trở thành chương trình chính thức của PESU.

Nhưng con người “hành động” đó không dừng lại. Để với tới đối tượng học sinh trung học ở ngoài vùng Paris, Sơn - Thierry thiết kế đề án thứ hai mang tên Perspectives (Viễn tượng), có mục tiêu tương tự Talens nhưng sử dụng hình thức học qua hội nghị truyền hình (videoconference), và các công cụ học tập trực tuyến (e-learning). Cho đến nay đã có 15 trường trung học trên khắp nước Pháp hợp đồng với ENS, để học sinh của mình được hưởng chương trình hoàn toàn miễn phí này.

Hành động và thử nghiệm

Sinh ra từ một gia đình đến Pháp năm 1976, lớn lên ở một khu đô thị bình dân thuộc ngoại ô Bắc Paris, Sơn - Thierry, sau bằng tú tài ban khoa học hạng tối ưu, đã chọn học ngành y, “bởi đối với mẹ tôi, con phải là bác sĩ thì gia đình mới tìm lại được vị trí xã hội đã mất khi rời khỏi Sài Gòn”. Tuy nhiên, sau khi đậu thủ khoa năm nhất ngành y, Sơn - Thierry lại thi tuyển và đậu vào trường ENS, với ý đồ không chỉ hướng đến ngành sinh học mà còn có cơ hội khám phá các ngành khoa học xã hội, “khắc phục thiếu sót về vốn văn hóa”.

Cử nhân sinh học, master 1 về xã hội học, master 2 về kinh tế học, Sơn - Thierry giải thích quá trình đào tạo đa diện của mình như sau: “Tôi thích xã hội học vì nó cho phép hiểu xã hội một cách tinh tế. Nhưng tôi mê kinh tế học bởi đó là bộ môn hành động, thật sự có ích cho các chính sách công”. Để thỏa đam mê, anh chọn làm luận án tiến sĩ về kinh tế học giáo dục, trên chủ đề bất bình đẳng trong học đường Pháp - một hiện tượng bắt nguồn không chỉ từ yếu tố cá nhân, mà còn do yếu tố môi trường xã hội lẫn chính sách giáo dục.

Bằng phân tích thống kê học và kinh trắc học (econometrics), Sơn - Thierry chứng minh vai trò của những định chế giáo dục và quy chế học đường làm tăng, hoặc làm giảm bất bình đẳng trong sự hình thành các tầng lớp ưu tú. Theo nhận xét của Tổ chức Hợp tác và phát triển kinh tế OECD, trong các nước phát triển, Pháp là nơi nguồn gốc xã hội ảnh hưởng nhiều nhất đến kết quả học tập của học sinh. Hơn thế, thay vì có tác động giảm thiểu bất bình đẳng xã hội, hệ thống học đường Pháp lại có xu hướng khuếch sâu thêm.

“Hành động” luôn luôn là mệnh lệnh thiết yếu trong tư duy của Sơn - Thierry, cho nên những chương trình vì bình đẳng trong học đường do anh sáng lập được ENS thể chế hóa khiến anh hãnh diện nhất. Theo Marie Darrason, cựu sinh viên ENS, tiến sĩ triết học và là bạn gái của Sơn - Thierry, anh “có sức mạnh của những người cho rằng họ có nhiệm vụ vượt khỏi con người họ. Như là tìm cách cải tổ học đường và xã hội, cho thanh thiếu niên nghèo, đặc biệt con em các gia đình nhập cư có thể thành đạt hơn. Và khi đương đầu với thách thức, anh vận dụng mọi nguồn lực có thể - không chỉ về khoa học mà còn chính trị và cả kinh doanh nữa - để hành động và thử nghiệm”.

Ngay khi chưa hoàn tất luận án, nhiều công trình nghiên cứu của Sơn - Thierry đã gây tiếng vang trong giới giáo dục. Ví như một hiện tượng mọi học sinh đều trải nghiệm, nhưng nhà trường không lưu ý: Mối liên hệ giữa kết quả học của một học sinh với số bạn trong lớp nó quen biết. Sơn - Thierry xác chứng tương tác nhân quả này trong một đề án khảo cứu quá trình học của 28.000 học sinh trung học từ cấp II lên cấp III. Thí dụ, đối với một học sinh nghèo khó, nguy cơ ngồi lại lớp 10 giảm 1% khi trong lớp nó có được một bạn quen từ lớp 9. Với những kết luận có tính định lượng như vậy, Sơn - Thierry hy vọng làm sáng tỏ một vấn đề đặt ra mỗi năm cho các hiệu trưởng khi sắp xếp lớp học: Có nên xé lẻ không những nhóm bạn học đã quen biết nhau, như cái cách lâu nay của nhiều trường trung học? Hơn thế, chú ý quan hệ quen biết giữa học sinh với nhau là biện pháp cải thiện kết quả học tập không hề tốn kém!

Vẫn lại với tư duy “hành động”, Sơn - Thierry, cùng với vài bạn học còn cho ra đời doanh nghiệp mang tên Gryzz-Lab, sản xuất dụng cụ kỹ thuật số trong đào tạo, học tập và trò chơi giáo dục. Tham gia tổ chức phi chính phủ Thư viện không biên giới (Bibliothèque sans frontières), Sơn - Thierry hiện góp tay xây dựng phiên bản tiếng Pháp (khai trương đầu tháng 9) của Khan Academy - trang mạng đào tạo trực tuyến miễn phí trên khắp thế giới.

Không chỉ là trang báo lớn với bức hình thật đẹp, nhật báo Le Monde còn đầy tin vọng khi tự hỏi: “Còn ngày mai? Anh sẽ nhận một nhiệm vụ trong bộ máy của Chính phủ Pháp, hay sẽ đầu tư trí tuệ vào phát triển doanh nghiệp?”. Rồi rằng: “Bất luận anh chọn con đường nào, người ta sẽ nói nhiều đến anh trong những năm tới đây”. Còn với người viết bài này, và có lẽ với nhiều người Việt trên nước Pháp, cái tên Sơn - Thierry đã trở thành ám ảnh mong đợi.

(Theo Hải Anh/Thời báo Kinh tế Sài Gòn)

4 thành viên leo núi nhận những suất học bổng giá trị từ nhà tài trợ LG Electronics Việt Nam

Tiếp sức con đường chinh phụctri thức

Đường lên đỉnh Olympia đã trải qua năm thứ 14 với nhiều gương mặt tài năng vàcũng từng ấy giải thưởng giá trị 35.000 USD, các giải thưởng tuần, tháng, quý từLG được trao tặng cho các bạn trẻ. Những suất học bổng đã góp phần không nhỏ đểgiúp các bạn theo đuổi ước mơ của mình.

Chia sẻ sau giây phút đăng quang, Nguyễn Trọng Nhân - chủ nhân mới nhất của vòngnguyệt quế Olympia 14 cho biết: “Em sẽ tiếp tục theo đuổi đam mê trong lĩnh vựcCNTT. Không đến với Olympia, không có học bổng từ công ty LG, chắc em sẽ khó cóthể có được một cơ hội tốt như vậy”

Nhà vô địch Olympia năm thứ 12 - Đặng Thái Hoàng cũng chia sẻ: “Nếu nói rằngcuộc thi Đường lên đỉnh Olympia đã dẫn đến những thay đổi lớn lao trong cuộc đờimình thì không hẳn như thế nhưng cuộc thi đã giúp mình mở rộng tầm mắt, quan hệbạn bè, bước ra cuộc sống thực tế từ một cậu học trò phổ thông, giúp mình tiếpcận với môi trường giáo dục quốc tế và khẳng định được bản thân trước nhiều bănkhoăn mình tự đặt ra trước đây”.

Đặng Thái Hoàng - vô địch Olympia 12 hiện đang theo học tại trường ĐH Swinburne - Úc

14 năm đồng hành cùng Đường lênđỉnh Olympia, với nhiều phần học bổng và phần quà hiện vật tài trợ cho chươngtrình, LG đang giúp thế hệ trẻ Việt Nam, những bạn trẻ tài năng và hoài bão viếttiếp những ước mơ của mình trên trường quốc tế.

Kế hoạch nâng cánh cho thế hệ tương lai

Sau khi chung kết Đường lên đỉnh Olympia 14 khép lại thành công, Ông Ko Tae Yeon- Tổng Giám đốc LG Electronics Vietnam phát biểu: “Ngoài việc sẽ tiếp tục là nhàtài trợ chính cho Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 15, LG cam kết sẽ tạo ra nhiềusân chơi mới hơn cùng nhiều hỗ trợ về mặt tài chính để các tài năng trẻ có thêmcơ hội học tập và phát triển.”

Ông Ko Tae Yeon - Tổng Giám Đốc LG Electronics Việt Nam phát biểu tại buổi Gala Chung kết Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 14

Tiếp nối thành công của Olympiadành cho học sinh cấp 3, LG cũng đã tổ chức thêm các chương trình “Olympia dànhcho học sinh THCS” - trao 50 suất học bổng tại 10 tỉnh thành cho các học sinhnghèo có hoàn cảnh khó khăn và các học sinh dân tộc thiểu số học giỏi.

Chương trình Olympia dành cho khối Đại học lại mang tới cuộc thi trình bày đềtài nghiên cứu khoa học với trị giá giải thưởng cho cá nhân xuất sắc lên tới400.000.000 đồng cho suất du học tại Hàn Quốc.

Cũng trong năm 2014, LG Electronics Vietnam cũng đã chính thức ký cam kết trong5 năm về việc tài trợ học bổng cho các sinh viên có thành tích học tập xuất sắc,đứng trong top 10% sinh viên xuất sắc tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội và ĐạiHọc Hàng Hải - Hải Phòng với trị giá học bổng lên tới 1700$/sinh viên/năm, manglại cơ hội học tập tốt hơn cho các sinh viên có hoàn cảnh khó khăn nhưng có tinhthần hiếu học..

Cùng những hoạt động xã hội tích cực hướng tới cộng đồng, đặc biệt là thế hệ trẻViệt Nam, LG Electronics Vietnam đang dần chứng minh phương châm làm việc “Đặtlợi ích con người lên hàng đầu” của mình.

Anh Vũ