Hà Nội công bố điểm chuẩn lớp 10 công lập năm 2024

Đó cũng là lý do vì sao trong các mùa tuyển sinh, chương trình Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo (MSE-AI), Trường ĐH Phenikaa luôn thu hút và trở thành lựa chọn của đông đảo phụ huynh, học sinh. Cùng lắng nghe những chia sẻ của “người trong cuộc” để có thêm ý kiến tham khảo trong việc lựa chọn nghề nghiệp phù hợp.

Đến với MSE-AI vì niềm đam mê khoa học và công nghệ 

(Nguyễn Hoàng Duy - Lớp K17 MSE-AI)

Ngay từ khi lên cấp 3, em đã tìm hiểu rất kỹ về chương trình đào tạo, xu thế phát triển và cơ hội việc làm, em nhận ra rằng, Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo là ngành có tiềm năng lớn và cũng là ngành phù hợp với năng lực, sở thích đam mê khoa học và công nghệ của mình. Nó mở ra cơ hội để em khám phá tiềm năng của trí tuệ nhân tạo trong việc nghiên cứu, phát triển và ứng dụng các loại vật liệu mới, vật liệu tiên tiến.

Thực tế đã chứng minh, sau một năm học tập tại trường, em thấy quyết định của mình hoàn toàn đúng. Phenikaa Uni có môi trường học tập với cơ sở vật chất đồng bộ, đầy đủ các phòng học, phòng thí nghiệm với trang thiết bị hiện đại phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu. Đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm, nhiệt tình với các phương pháp giảng dạy đổi mới, cập nhật giúp cho việc học tập hiệu quả và bớt căng thẳng. 

Ngoài ra, sinh viên Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo còn được đi trải nghiệm thực tế tại các doanh nghiệp ngay từ năm thứ nhất, giúp em có cái nhìn toàn cảnh hơn về thị trường lao động; hiểu được nhu cầu, mong muốn của doanh nghiệp; từ đó nhìn nhận những thiếu sót của bản thân và điều chỉnh, nỗ lực hơn nữa trong học tập, nghiên cứu để khi ra trường đáp ứng tốt yêu cầu của doanh nghiệp.

Được thực hành lên đến 25% tín chỉ tại hệ thống siêu máy tính và phòng thí nghiệm hiện đại về vật liệu

(Nguyễn Thị Vũ Hà - Lớp K16 MSE-AI)

Là người đam mê công nghệ, thích nghiên cứu về vật liệu nên em đã lựa chọn theo học Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo. Việc phát triển vật liệu mới, vật liệu tiên tiến hiện nay đang hướng tới triển khai một cách thông minh, tự động và hiệu quả thông qua sự kết hợp giữa các kỹ thuật đo đạc thực nghiệm, mô phỏng vật liệu bằng máy tính và đặc biệt là sử dụng các kỹ thuật trí tuệ nhân tạo.

Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo không chỉ dừng lại ở việc phát triển vật liệu thông minh, vật liệu tiên tiến một cách tự động và hiệu quả, mà còn mở ra không gian cho việc ứng dụng các kỹ thuật AI trong quá trình nghiên cứu, phân tích và thiết kế vật liệu. 

Điều thú vị khi học ngành này là không chỉ tập trung vào lý thuyết, nhà trường còn chú trọng với 25% tín chỉ dành cho thực hành, thực tập, nghiên cứu… Em được thực hành thực tiễn trên hệ thống siêu máy tính, được nghiên cứu trong phòng thí nghiệm với các trang thiết bị hiện đại bậc nhất. 

Được tham gia nghiên cứu khoa học ngay từ năm nhất

(Vũ Bích Hạnh - Lớp K16 MSE-AI)

Em tham gia nhóm nghiên cứu khoa học từ học kỳ 2 năm nhất. Mọi người thường bảo, năm nhất nghiên cứu là khá sớm nhưng có cơ hội theo đuổi đam mê thì tội gì không thử. Tham gia nghiên cứu khoa học, em được các thầy cô và các anh chị khóa trước của khoa hướng dẫn, chỉ bảo nhiệt tình. Nghiên cứu khoa học giúp em hình thành tư duy nghiên cứu và phương pháp học tập khoa học từ lập mục tiêu, xây dựng kế hoạch, quản lý thời gian, triển khai nhiệm vụ và kết luận vấn đề. 

Phương Dung

Theo đại biểu, quy định này đã giúp hàng chục ngàn cán bộ, công chức, viên chức sẽ không còn phải sợ sai, sợ trách nhiệm, cho thấy tác động hiệu quả, mạnh mẽ trong tháo gỡ những điểm nghẽn về thể chế. Gỡ điểm nghẽn này không chỉ gỡ về thủ tục mà còn tạo động lực, xung lực cho họ làm việc và sáng tạo. 

Tuy nhiên đại biểu cũng cảnh báo, chỉ vài tháng nữa sẽ có hàng nghìn, thậm chí hàng chục nghìn cán bộ, công chức, viên chức, trong đó có nhiều người hôm nay đã ngẩng cao đầu sẽ lại sợ sai, sợ trách nhiệm. 

Bởi lẽ, các hạng mục được ghi vốn từ kinh phí chi thường xuyên sẽ bước vào đấu thầu khi có giá trị trên 100 triệu đồng theo Luật Đấu thầu. 

Đây là quy định đã có từ lâu, không còn phù hợp với sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, với sự trượt giá vật tư, nguyên liệu, chi phí nhân công. 

"Tôi tin rằng không ít cán bộ, không ít đại biểu trong hội trường này đã từng lắc đầu ngao ngán khi những công việc đơn giản như lợp lại mái nhà, trám mấy bức tường nứt và sơn lại, thay gạch lót nền bong tróc có tổng giá trị trên 100 triệu đồng phải làm thủ tục đấu thầu”, đại biểu Hậu chia sẻ.

Theo tính toán dựa trên các quy định hiện hành, khi thực hiện đầy đủ các quy trình để đấu thầu mất ít nhất 31 ngày và 11 triệu đồng. Với gói thầu tư vấn phải mất ít nhất 48 ngày do phải thêm một số bước.

Vì vậy, đại biểu Hậu đề nghị sửa Luật Đấu thầu theo hướng nâng mức phải tổ chức đấu thầu với các công việc sử dụng chi thường xuyên lên bằng với đầu tư công, tức là với gói thầu tư vấn thì trên 500 triệu, với gói thầu mua sắm xây lắp dịch vụ phi tư vấn thì trên 1 tỷ.

“Tôi cho rằng chúng ta cần phải mạnh mẽ tháo gỡ vướng mắc, tạo sự thông thoáng ngay trong bộ máy hành chính. Bởi lẽ, bên trong mà chưa thông thì e rằng bên ngoài khó thoáng được”, đại biểu Hậu phân tích.

Không quốc gia nào một viên thuốc vào bệnh viện mà bị quản nhiều như vậy

Đại biểu Trần Thị Nhị Hà (TP Hà Nội) cũng kiến nghị sửa khoản 2 Điều 55 Luật Đấu thầu theo hướng để cơ sở khám bệnh, chữa bệnh tự quyết định việc mua sắm đảm bảo công khai, minh bạch, hiệu quả kinh tế, trách nhiệm giải trình mà không phải áp dụng các hình thức lựa chọn nhà thầu theo quy định tại Luật Đấu thầu.

Bà Hà nêu thực tế sự chênh lệch rõ rệt trong công tác đấu thầu, mua sắm thuốc, thiết bị y tế giữa các cơ sở y tế công lập và ngoài công lập. Trong khi các cơ sở công lập gặp rất nhiều khó khăn trong đấu thầu dẫn đến tình trạng thiếu hụt thuốc thì các cơ sở y tế ngoài công lập lại đảm bảo đủ thuốc, thiết bị, thậm chí có cả loại thuốc hiếm, biệt dược gốc và các thiết bị y tế hiện đại. 

Đại biểu Phạm Khánh Phong Lan (TP.HCM) cũng đề nghị nghị định và các thông tư hướng dẫn có thể sửa như đại biểu Nhị Hà đã nói, còn nếu không sửa được thì phải hiểu theo nghĩa rộng hơn, tức là chúng ta tự quyết định việc mua sắm, tự chọn hình thức. 

“Thực tế trên thị trường vừa qua chúng ta cũng đã thấy, có những người đặt câu hỏi rất hay, tại sao bao nhiêu năm không thiếu thuốc mà bây giờ mới thiếu, không thể đổ thừa hết cho Covid-19 mà chúng ta phải nhìn thấy rõ là chúng ta tự làm khó mình, tự làm khổ mình”, bà Lan lưu ý.

Nữ đại biểu đoàn TP.HCM cho rằng, không có quốc gia nào một viên thuốc vào bệnh viện mà bị quản nhiều như vậy. 

“Qua những năm miệt mài đấu thầu như vậy đã tiết kiệm được gì hay một loạt người bị sai phạm và đưa vào xử lý hình sự, đã sa ngã trước đấu thầu. Đấu thầu không phải con đường duy nhất, tốt nhất”, đại biểu Phạm Khánh Phong Lan nhấn mạnh.

Giải trình sau đó, Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư Nguyễn Chí Dũng bày tỏ đồng ý với các đại biểu là phải nghiên cứu, mở rộng đối tượng được chỉ định thầu; nâng cao các hạn mức, các gói thầu được chỉ định, không để 200 triệu đồng hay 300 triệu đồng. 

“Chúng tôi nghiên cứu có thể nâng lên nữa để đảm bảo tính ổn định lâu dài, nếu không chúng ta vừa sửa xong lại bất cập, lại sửa tiếp. Chúng tôi xin phép sẽ nghiên cứu”, Bộ trưởng tiếp thu.

Riêng về đấu thầu thuốc, ông Dũng cơ bản đồng tình với đại biểu Phong Lan và đại biểu Nhị Hà nên để cho các nhà thuốc tự chủ, tự quyết định, tự chịu trách nhiệm. 

“Nếu họ có hành vi sai trái, thông đồng hay đẩy giá thì chúng ta lại có pháp luật khác xử lý, không có vấn đề gì chúng ta cứ phải bắt đấu thầu, đấu thầu hay không do người ta tự quyết, mua sắm trực tiếp hay mua sắm thế nào do họ lựa chọn”, Bộ trưởng nói.

Bộ trưởng KH&ĐT: Phân cấp để giảm 'quyền anh - quyền tôi'

Học phí giảm, giữ nguyên chất lượng

GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Giám đốc chương trình Kỹ thuật xây dựng tại Trường ĐH Việt Nhật - ĐH Quốc gia Hà Nội - cho hay chương trình đào tạo Kỹ sư xây dựng được trường mở từ năm 2022, được xây dựng dựa trên những ưu điểm của chương trình đào tạo kỹ sư kỹ thuật xây dựng của ĐH Tokyo. Bên cạnh ĐH Tokyo, chương trình còn có hợp tác đào tạo với nhiều trường đại học hàng đầu khác của Nhật Bản.

“Như vậy, các em có cơ hội nắm bắt những tinh hoa trong công nghệ kỹ thuật của Nhật Bản. Với chương trình đào tạo hiện đại như thế, các sinh viên ra trường có thể làm ở bất cứ doanh nghiệp nào trong nước cũng như toàn cầu. Chương trình cũng có sự tham gia của các giảng viên, giáo sư của Nhật Bản. Đặc biệt hơn, không chỉ có giảng viên của Trường ĐH Việt Nhật, chúng tôi cũng mời những giáo sư, chuyên gia giỏi nhất đến từ các trường đại học trong nước và các doanh nghiệp đến để giảng dạy tại trường”, ông Đức nói.

Theo ông Đức, đây là chương trình đào tạo kỹ sư nên tiếng Anh thực tập được coi trọng. Ngay từ năm thứ hai, mỗi một học kỳ, các em đã được thực hành thực tập.

“Không chỉ được hòa mình vào quá trình đào tạo, đồng hành cùng doanh nghiệp mà các em còn được tham gia thực hành, thực tập trên phòng thí nghiệm chuẩn quốc gia về kỹ thuật xây dựng của trường”, GS. Đức nói thêm.

Cũng theo GS. Nguyễn Đình Đức, học phí của chương trình kỹ sư kỹ thuật xây dựng  các năm trước rất cao, gần 60 triệu đồng/năm. Sau khi xem xét ý kiến của nhiều phụ huynh và học sinh về nhu cầu học ngành Kỹ thuật xây dựng và cần hỗ trợ học phí, nhà trường quyết định năm học 2024 - 2025, học phí của chương trình kỹ thuật xây dựng giảm gần 60%, chỉ còn 25 triệu đồng/năm. Nhà trường cam kết học phí giảm nhưng chất lượng đào tạo không thay đổi. 

“Học phí năm nay có thể nói rẻ bất ngờ. Như vậy chỉ với 25 triệu đồng mà các em có cơ hội du học Nhật Bản tại Việt Nam là một điều rất tuyệt vời”, GS. Đức nhấn mạnh.

Ngoài ra, sinh viên ngành kỹ thuật xây dựng có thể đăng ký các chương trình tích hợp học đại học và sau đó liên thông sau đại học, được cấp bằng thạc sĩ chỉ sau 5 năm. 

“Chúng tôi tích hợp chương trình đào tạo kỹ sư với đào tạo thạc sĩ, tức là sau khi tốt nghiệp kỹ sư, các em chỉ cần thêm 1 năm đã có thể có bằng thạc sĩ của Trường ĐH Việt Nhật”, GS. Đức nói.

Cơ hội việc làm rộng mở

Nói về cơ hội việc làm của sinh viên chương trình này khi ra trường, bà Mika Inomata - Chuyên gia JICA Việt Nam, điều phối việc tuyển sinh và đào tạo tại Trường ĐH Việt Nhật - ĐH Quốc gia Hà Nội - cho hay, có nhiều công trình xây dựng đặc thù mà Nhật Bản đã xây dựng tại Việt Nam như Cầu Nhật Tân, Hầm Hải Vân, Nhà ga T2 của Sân bay Nội Bài, ...

Nhiều sinh viên tốt nghiệp chương trình thạc sĩ hoặc kỹ sư xây dựng tại Trường ĐH Việt Nhật đang đảm nhiệm những vai trò quan trọng tại các công ty của Nhật Bản.

Bà Mika Inomata cũng cho hay, có nhiều hoạt động hỗ trợ sinh viên sau khi tốt nghiệp tìm kiếm việc làm như mời các công ty của Việt Nam cũng như Nhật Bản tham gia vào chương trình hướng nghiệp, giới thiệu về công ty cũng như tạo điều kiện cho các sinh viên được tiếp cận, tham quan, thực tập thực tế và sau đó giải quyết việc làm cho các bạn. 

Về lộ trình đào tạo của chương trình này, GS. Nguyễn Đình Đức cho biết thêm, đây là chương trình đào tạo kỹ sư nên thời gian đào tạo là 4 năm rưỡi. 

“Khác với các năm trước yêu cầu đầu vào đòi hỏi thí sinh phải có ngoại ngữ, năm nay chúng tôi yêu cầu đầu vào chỉ là tiếng Việt. Như vậy tất cả các học sinh chưa có ngoại ngữ tiếng Anh hay tiếng Nhật hoàn toàn có thể tự tin ứng tuyển vào trường. Trong quá trình đào tạo, các em sẽ được đào tạo để có thể sử dụng được ngoại ngữ tiếng Anh và tiếng Nhật. Điểm khác biệt lớn nhất so với những năm trước là chúng tôi đang thảo luận với các đối tác tại Nhật Bản để làm sao các em năm nhất có một chuyến đi thực tập ở Nhật Bản trong khoảng 1 tuần để có thể tham quan, nhìn thấy những công trình xây dựng lớn của Nhật Bản, tiếp xúc với các trường đại học lớn, doanh nghiệp lớn của họ để từ đó có động lực trong học tập”, GS. Đức chia sẻ.

Thanh Hùng

Giải golf Chung tay vì ATGT 2024 tìm ra nhà vô địch