Nhận định, soi kèo Mumbai City vs Punjab, 21h00 ngày 26/1: Niềm tin cửa dưới

Trong các ngày từ 30/8 đến 1/9, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ cùng các trường tiểu học, phổ thông và đại học Việt Nam đã có các chuyến thăm và làm việc, tìm hiểu cơ hội hợp tác trong giáo dục, đào tạo tại Đan Mạch và Thuỵ Điển.

Sáng 30/8, tại Bộ Giáo dục Đan Mạch, Bộ Đại học và Khoa học Đan Mạch, hai bên đã trao đổi về các vấn đề của đánh giá, kiểm định chất lượng đại học, những thách thức đặt ra với giáo dục đại học khi quy mô đại học phát triển.

Trong khuôn khổ buổi làm việc, 17 biên bản ghi nhớ giữa các trường đại học Việt Nam và phía Đan Mạch đã được ký kết. Đó là các hợp tác trong lĩnh vực đào tạo và nghiên cứu y khoa, mỏ địa chất, ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục…

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ thăm Trường tiểu học Hellerup Skole và trò chuyện với học sinh. Ảnh: Hạ Anh.

Tại phiên hội đàm với Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đại học Soren Pind, hai bên đã thảo luận về hợp tác trong lĩnh vực giáo dục đại học, nâng cao chất lượng giảng viên, định hướng nghề nghiệp cho sinh viên, trao đổi giảng viên, học tập mô hình đại học tự chủ.

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ đề xuất phía bạn ủng hộ dự án nước ngầm của Trường ĐH Mỏ - Địa chất, chương trình trao đổi sinh viên, giảng viên với Đan Mạch của Trường ĐH Ngoại thương.

Buổi chiều cùng ngày, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã đến thăm Trường Kinh doanh Niels Brock, trao đổi với nhà trường về hoạt động giáo dục và đào tạo tại Việt Nam. Sau đó, Bộ trưởng cùng các trường đại học tham dự diễn đàn do Hiệp hội các trường đại học UCC (University College of the Capital) tổ chức.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ làm việc tại Bộ Ngoại giao Đan Mạch. Ảnh: Hạ Anh.

Trong ngày 31/8, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã đến thăm Trường tiểu học Hellerup Skole (thủ đô Stocklhom). Đây là ngôi trường liên cấp từ bậc mầm non đến trung học cơ sở, được thiết kế theo không gian mở và cách tổ chức lớp học “mở”, giáo viên được chủ động thiết kế nhiều nội dung học tập theo đề xuất của học sinh. 

Cũng trong thời gian này, các trường đại học đã tới Trường ĐH Copenhaghen để xúc tiến cơ hội hợp tác giữa các bên.

Tại buổi hội đàm với Bộ trưởng Bộ Ngoại giao Đan Mạch Ulla Tornaes diễn ra sau đó, hai bên đã thảo luận về chương trình STEM, kết hợp giữa trường phổ thông và Lego. Đồng thời, trao đổi kết quả và định hướng hợp tác trong thời gian tới.

Buổi chiều cùng ngày, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã tới Thuỵ Điển, hội đàm với 2 bộ trưởng: Bà Anna Ekstrom – Bộ trưởng Giáo dục và bà Helene Hellmark Knutsson, Bộ trưởng Đại học và Nghiên cứu Thuỵ Điển tại trụ sở của Bộ Đại học và Nghiên cứu Thuỵ Điển.

Hoạt động của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ tại Thụy Điển.

Tại đây, phía Việt Nam đã giới thiệu hệ thống giáo dục điển Việt Nam từ mầm non đến đại học. Sau đó, hai bên cùng thảo luận về hợp tác về giáo dục phổ thông, đại học, mô hình đại học tự chủ, chất lượng giáo viên...

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã trao đổi về khả năng xây dựng trường Việt Nam – Thuỵ Điển, trong đó khuyến khích các nhà đầu tư của 2 bên cùng tham gia.

Đồng thời, đề nghị 2 bộ trưởng của Thuỵ Điển ủng hộ và kiến nghị Chính phủ nước này ủng hộ Đại sứ Phạm Sanh Châu làm Tổng Giám đốc UNESCO nhiệm kỳ mới.

Sáng ngày 1/9, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cùng các trường Việt Nam dự hội thảo Tripple Helix tại Trường ĐH Uppsala, tỉnh Uppsala. Một thảo luận bàn tròn về quan hệ doanh nghiệp, nhà trường và chính phủ đã diễn ra sôi nổi giữa các trường.

Trường ĐH Bách khoa Hà Nội ký kết văn bản hợp tác với phía Thụy Điển dưới sự chứng kiến của Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ và Thị trưởng Uppsala.

Phía Thuỵ Điển đã giới thiệu những bài học hiệu quả để nằm thúc đẩy mối quan hệ này. Sau đó, các Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM và ĐH Huế đã ký kết các văn bản hợp tác dưới sự chứng kiến của Bộ trưởng GD-ĐT và Thị trưởng Uppsala.

Cũng trong buổi sáng, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ và các trường tiểu học, phổ thông đã đi thăm Trường trung học Rosendalsgymnasie.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ ăn trưa cùng với các học sinh Trường trung học Rosendalsgymnasie

Buổi chiều cùng ngày, Bộ trưởng đã đến hội đàm với bà Ulrika Modeer, Quốc vụ khanh Bộ Ngoại giao Thuỵ Điển. Tại đây, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đề nghị phía bạn xem xét khả năng hỗ trợ về giáo dục cho các vùng khó khăn và tiếp tục giúp đỡ Việt Nam trong các chương trình hiện có. Bộ trưởng cũng đề nghị bà Quốc vụ khanh trong việc ủng hộ Đại sứ Phạm Sanh Châu trở thành Tổng Giám đốc UNESCO.

Trong một hoạt động tiếp theo sau đó tại Uỷ ban giáo dục đại học Thuỵ Điển, hai bên đã trao đổi về công tác kiểm định, đánh giá chất lượng đại học. Cuối ngày làm việc, Bộ trưởng đã đến thăm Tập đoàn giáo dục EF, nghe trình bày về các sản phẩm có thể hỗ trợ cho Việt Nam, thảo luận khả năng hợp tác trong tương lai.

Hạ Anh

Việc kết nối trực tiếp học sinh với các trường đại học trên toàn cầu giúp học sinh tiếp nhận nguồn thông tin chính xác và cần thiết mà không cần qua tư vấn từ các trung tâm du học. Để tham dự hội thảo, học sinh cũng cần tự nghiên cứu và đặt câu hỏi cho đại diện các trường đại học. Điều này góp phần giúp học sinh nâng cao tinh thần chủ động, tự mình xác định được điểm mạnh, mong ước của bản thân cho tương lai.

Đây là năm đầu tiên BVIS Hà Nội và Trường Olympia kết hợp cùng ba trường quốc tế BIS Hà Nội, RGSV và UNIS Hà Nội tổ chức sự kiện “Hội thảo các trường đại học 2023” có quy mô lớn như năm nay. “Chúng tôi bắt đầu khởi động và chuẩn bị kỹ lưỡng cho chương trình từ giữa tháng 2. Các đại diện trường đại học trên khắp thế giới đều có mặt tại đây. Điều này tạo điều kiện tuyệt vời cho các bạn học sinh chủ động tìm hiểu về môi trường mong muốn theo học trong tương lai”, cô Colleen Usher - Tư vấn Tuyển sinh Đại Học tại trường BVIS Hà Nội chia sẻ. 

Thiết kế lộ trình học vấn phù hợp

Hội trường “Hội thảo các trường đại học 2023” có sự tham gia đông đảo của học sinh từ lớp 10, 11, 12 và 13 thuộc các trường quốc tế nằm trong danh sách tham dự. Theo xu hướng giáo dục hiện nay, việc giúp học sinh tìm hiểu sớm các yêu cầu đầu vào, môi trường giảng dạy của các trường đại học là điều cần thiết. Với sự tư vấn nhiệt tình của đại diện các trường, học sinh tích cực trao đổi để tìm ra lộ trình phù hợp với bản thân. Một số trường đại học nhận được nhiều quan tâm như: New York University (Mỹ), University of Sydney (Australia), Imperial College London (Anh), The Australian National University (ANU) (Australia)...

Đỗ Phú Minh - Học sinh lớp 13 Trường BVIS Hà Nội chia sẻ: “Vào thời điểm lớp những năm cuối cấp, học sinh chúng em rất quan tâm đến việc lựa chọn ngành học, trường đại học. Đây là một trải nghiệm hữu ích giúp chúng em tìm ra được lộ trình học tập thích hợp cho tương lai”.

Tại BVIS Hà Nội, học sinh được giáo dục trong môi trường quốc tế song ngữ được công nhận bởi các tổ chức giáo dục quốc tế uy tín. Học sinh BVIS Hà Nội được đào tạo thông thạo cả tiếng Việt - tiếng Anh, đồng thời đạt các bằng cấp uy tín tại Anh và quốc tế, bao gồm IGCSE và A Level. Với tấm bằng cấp giá trị này, học sinh BVIS Hà Nội có thể nộp đơn dự tuyển vào các trường đại học hàng đầu trên giới và các trường đại học quốc tế tại Việt Nam, mở ra cơ hội học tập trong nước và du học.

Từ khi thành lập đến nay, BVIS Hà Nội luôn chú trọng đến việc giúp học sinh của trường định hướng tương lai. Ngoài “Hội thảo các trường đại học”, trường cũng có phòng ban, giáo viên phụ trách riêng nhằm tư vấn, giúp học sinh tìm ra trường đại học phù hợp nhất với năng lực và mong ước. Đây là một trong những điểm cộng lớn của BVIS Hà Nội được các phụ huynh đánh giá cao khi lựa chọn môi trường học tập cho con em ở độ tuổi trung học. 

Không chỉ dừng lại ở sự kiện “University Fair 2023 - Hội thảo các trường đại học 2023”, trường BVIS Hà Nội sẽ tiếp tục mời các đại diện đại học để đưa ra nhiều cơ hội hơn nữa cho các em học sinh cuối cấp đang theo học tại trường, đảm bảo rằng mỗi em sẽ chọn được con đường tương lai phù hợp với bản thân.

Tấn Tài